【题目】近200年来,科学家们发现、命名并记录的生物有____多万种。科学家们将这些生物按界、门、纲、目、科、属、____等分类单位进行分类。
【答案】200 种
【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。
据美国国家科学基金会“生命之树”项目的统计,目前可能有500万~1亿种生物生存在地球上,但科学家们能够确定、命名和记录的生物却只有200万种左右。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。分类单位越大,生物的相似程度越少,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,生物的亲缘关系就越远;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近。界是最大的单位,种是最基本的分类单位。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物是不断进化的。下列关于生物进化的叙述,正确的是( )
A.化石是研究生物进化的唯一证据
B.地球上最早出现的生物是真核生物
C.由简单到复杂是生物进化的总体趋势之一
D.在地质年代较晚近的地层中不可能找到低等生物的化石
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】楚汉相争末期,汉王刘邦派谋士在项王必经之地“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”几个字,项王因此被攻破心理防线.在这一事件中,汉王的谋士主要利用了蚂蚁的( )
A.学习行为B.社群行为C.取食行为D.领域行为
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于呼吸系统的说法中,错误的是( )
A.呼吸道可以保证气体顺畅通过
B.肺位于胸腔内,左右各一个
C.左肺有三叶,右肺有两叶
D.肺泡外缠绕着丰富的毛细血管
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读下面的资料并回答问题。
流行性感冒是由流感病毒引起的一种急性呼吸道传染病。传播途径主要是飞沫、空气传播。当流感病人在咳嗽、打喷嚏时,会将大量的含有流感病毒的飞沫散布于空气中,如果这些带有飞沫的空气被周围的人吸入后就有可能患流感。老人和小孩体质差,抵抗传染病的能力弱,所以更易患流感。为预防春季流感,专家建议:
1加强体育锻炼,注意补充营养,均衡的饮食注意多摄入一些富含维生素C等增强免疫力的食物,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。
2减少与流感患者的接触。
3对教室、宿舍应及时消毒。
4养成良好的个人卫生习惯,教室宿舍要开窗换气。
5不要轻视重感冒。若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并在医生指导下治疗和用药。
6在流感来临前尽可能接种流感疫苗。
(1)流感的病原体是___________ 。
(2)流感的传播途径主要是_________。
(3)流感病毒侵入人体后,有可能刺激______产生相应的抗体,这种免疫类型属于 ____________;是人体的第_________道防线。
(4)医生建议在流感来临前接种流感疫苗,这在传染病的预防措施中属于___________。在人体的三道防线中,接种的流感疫苗属于___________。
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