分析 (1)《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤:暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色.实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.
解答 解:(1)“绿叶在光下制造淀粉”的实验步骤是:a、放在黑暗处一昼夜,b、将叶片的一部分进行遮光处理,c、阳光下照射3-4小时,摘下叶片去掉黑纸片,e、用酒精脱色,g、用清水漂洗,f、向叶片上滴加碘液,g、用清水漂洗,d、观察颜色变化.因此实验步骤过程中的正确的实验步骤是:abcefgd.
(2)b步骤中,部分叶片遮光,还有部分叶片没有遮光,这样就形成了一个对照实验,该对照实验的变量是光照. 目的是看看叶片遮光部分和没有遮光部分是不是都能制造淀粉.
(3)选作实验的植物实验前已经进行了光合作用,里面储存了丰富的有机物(淀粉).如不除去会对实验结果造成影响.所以,将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是:耗尽叶片中贮存的淀粉,以排除原来贮存的淀粉对实验的干扰.
(4)在用酒精脱色的步骤中,所用酒精的作用是:溶解叶绿素.避免受到叶绿素的颜色干扰,使实验现象更明显.
(5)片见光部分能进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后变蓝色;遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色.因此“d步骤中观察,发现遮光部分没有变蓝,而未遮光部分变蓝”,说明该部分产生了淀粉.通过该实验得出的结论是:淀粉是光合作用的产物,光合作用需要光.
故答案为:(1)abcefgd
(2)光照
(3)耗尽叶片中贮存的淀粉
(4)溶解叶绿素
(5)淀粉;淀粉是光合作用的产物,光合作用需要光
点评 解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
圆点位置 | 实验处理方法 | 碘液处理后的颜色反应 |
A | 新鲜唾液与盐酸混合 | 蓝黑色 |
B | 经过煮沸的新鲜唾液 | 蓝黑色 |
C | 只有新鲜唾液 | 红棕色 |
D | 接种酵母菌 | 红棕色 |
E | 只有2%蔗糖酶液 | ? |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 害虫 | B. | 益虫 | C. | 既无益又无害 | D. | 是农林害虫 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肺结构简单,皮肤无法辅助呼吸 | B. | 体表水分蒸发,体内缺水 | ||
C. | 灰尘或沙土阻滞了呼吸道 | D. | 干燥的环境中得不到食物 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省广饶县英才学校七年级上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
东营的名优产品“麻湾西瓜”,以瓤沙、味甜、水多、营养丰富而闻名,是夏季消暑佳品。该西瓜的甜味物质主要存在于西瓜细胞的
A.叶绿体 B.液泡 C.细胞膜 D.细胞核
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省东台第四教育联盟七年级上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
俗语说:种瓜得瓜,种豆得豆。从细胞结构上看,这主要取决于( )
A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D.细胞核
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com