【题目】有报道称:人体器官有望因涡虫基因而再生。生物学研究发现,涡虫具有在被截断后,身体部位再生的独特能力,这些部位包括头部和大脑。同学你了解的关于涡虫叙述正确的是( )
A. 涡虫的身体由两胚层形成
B. 涡虫的身体左右对称
C. 涡虫的头部有眼点可用来看清物体的形状
D. 涡虫的运动能力没有水螅强
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】俗话说“人有人言,兽有兽语”.下列哪一项不属于动物之间的信息交流( )
A. 老母鸡“咯咯”的召唤小鸡B. 蚊子飞行时发出的嗡嗡声
C. 蜜蜂发现蜜源后跳圆形舞D. 昆虫分泌性外激素吸引异性
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】遗传学家把同种生物,同一性状的不同表现形式称为_______________。生物的性状是由_________决定的,在人的体细胞中,染色体和基因总是成对存在的。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】真菌和多数细菌的细胞质中不含有_____,不能进行光合作用,只能依靠现成的有机物生活。依靠分解动植物等的遗体来获取营养物质的营养方式,称为_____。
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