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    如图表示人体内几种管道结构示意图，其中表示毛细血管的是
    [     ]
    A．
    B．
    C．
    D．
    A
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2013?黄冈模拟）如图表示人体内某些生命活动的过程示意图，请据图回答：
    （1）若[1]是肾小囊壁，那么在A过程中，则正常情况下[3]血液中不能过滤到[2]的物质是
    大分子的蛋白质
    大分子的蛋白质
    ．
    （2）若[1]是肾小管壁，则B过程表示肾小管的
    重吸收作用
    重吸收作用
    ．
    （3）若[1]是小肠绒毛壁，那么B过程后，则[3]血液中除了二氧化碳增加以外，含量明显增加的是
    营养物质
    营养物质
    ．
    （4）若[1]是肺泡壁，A、B为两种气体．那么媒气中毒严重时窒息而死，原因是-氧化碳影响了
    血红蛋白
    血红蛋白
    与B结合，使细胞无法获得B，从而导致死亡．
    （5）若[4]是神经细胞，则C+D血液成分的变化之一是
    二氧化碳
    二氧化碳
    增多．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示人体内某些生命活动的过程，请据图回答：
    （1）若[1]是肾小囊壁，那么A过程中，则[3]血液中浓度明显升高的物质是
    大分子蛋白质和血细胞
    大分子蛋白质和血细胞
    ．
    （2）若[1]是消化道壁，则B过程表示
    营养物质的吸收
    营养物质的吸收
    ．
    （3）若经过B过程后，则[3]血液中除了二氧化碳增加以外，营养物质的含量也明显增加，那么1是
    小肠绒毛
    小肠绒毛
    壁．
    （4）若[1]是肺泡壁，A、B为两种气体．那么煤气中毒严重时窒息而死，原因是一氧化碳影响了
    血红蛋白
    血红蛋白
    与B结合，使细胞无法获得B呼吸，从而导致死亡．
    （5）若[4]是肝脏细胞，请问肝脏细胞形成的尿素分子随尿液排出体外的途径是尿素分子→肝静脉
    下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→肾
    动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→肾盂
    下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管网→肺静脉→左心房→左心室→肾
    动脉→入球小动脉→肾小球→肾小囊→肾小管→收集管→肾盂
    →输尿管→膀胱→尿道→体外．

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2013?泰安）如图表示人体内血糖浓度调节的部分过程，请分析回答：

    （1）人体内有对血糖敏感的感受器．当人体的血糖浓度高于正常水平时（如饭后），对血糖敏感的感受器会产生兴奋，作为效应器的
    胰岛
    胰岛
    ，在相应神经中枢的作用下会加速分泌胰岛素，使血糖浓度
    下降
    下降
    ，恢复正常水平．另外，某些激素（如甲状腺激素）也能影响胰岛素分泌．所以说，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是
    神经调节和激素调节
    神经调节和激素调节
    协调作用的结果．
    （2）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：
    步骤 甲鼠 乙鼠
    a 将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
    b 定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素 定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛素
    c 重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论①在该探究方案中，起对照组作用的小鼠是
    甲鼠
    甲鼠
    ．
    ②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是
    避免胰岛素作用的干扰
    避免胰岛素作用的干扰
    ．
    ③假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是
    胰岛素具有降低血糖的作用
    胰岛素具有降低血糖的作用
    ．
    ④在理论上，为避免偶然性，保证实验结果更准确，应该
    多用几只小鼠
    多用几只小鼠
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示的四幅图表示人体内四种生命活动过程，其中能表示细胞分化的是（　　）
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