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    7．小亮调查完公园的生物种类后，将有关的生物分成了作物、家禽、家畜三类．他所采用的分类依据是（　　）
    A．生活环境B．形态结构C．生物用途D．个体大小

    分析 为了了解生物的多样性，更好地保护生物的多样性，弄清它们之间的亲缘关系，我们需要对生物进行分类，它是研究生物的一种基本方法．

    解答 解：生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等，将生物分为若干类．如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界．将有关的生物分成了作物、家禽、家畜等都是被人类利用的生物，它们的用途不同，所采用的分类依据是生物用途．
    故选：C．

    点评 做此题的关键是掌握生物分类的重要依据．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列哪一项是草履虫胞肛的功能（　　）
    A．将体内多余的水分排出B．将体内产生的二氧化碳排出
    C．将不能消化的食物残渣排出D．将体内含氮的废物排出

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．探究“光对鼠妇生活的影响”是同学们步人中学以后进行的第-个实验，下面摘录的是某班一个合作小组该实验报告的部分内容．
    实验设计：给鼠妇提供阴暗和明亮两种环境，观察鼠妇对环境选择
    实验材料：涂咸罴色的培养皿、鼠妇（10只）、盖板
    实验装置：用盖板盖住培养皿的二分之一，另外二分之一接受灯光照射，使培养皿的一半处于黑暗中，另一半处于明亮处．…
    请回答：（1）该实验探究的问题是：光对鼠妇生活的影响吗？．实验中的变量是光．
    （2）为了确保实验结果只是由光照不同而引起的，该合作小组设计了对照实验．
    （3）对实验结果，为了减少实验误差，还要计算该班各组的平均值．
    （4）如果让你设计一个实验内容是关于温度对鼠妇的影响，你的设计思路是设计出低温（或高温）和适宜温度的两种环境的对照实验：设计对照实验，除是温度变量外，其他各项都一样．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．家兔是植食性动物，与此习性相适应的牙齿特点是（　　）
    A．门齿、臼齿发达，犬齿退化B．牙齿没有分化
    C．犬齿、臼齿发达，门齿退化D．门齿、臼齿、犬齿都很发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列关于调查的叙述，不正确的是（　　）
    A．调查是科学探究常用的方法之一
    B．调查过程中要如实记录
    C．调查时先要明确调查的目的和调查对象
    D．不论范围多大，都必须逐个调查

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列不是由病毒感染引起的疾病的是（　　）
    A．艾滋病B．鸡瘟C．萝卜花叶病D．发烧

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    19．处方药是必须凭执业医师或助理医师的处方才可购买，并按医嘱服用的药物．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．阅读下面资料，完成下列问题：
    “冬虫夏草”是我国名贵的药物和高级补品，分布在我国四川、青海、贵州、云南、西藏、甘肃等地海拨3500～5000m的高山灌丛和高山草甸之中．“冬虫夏草”通称虫草，是由于昆虫幼虫在冬天被菌丝感染形成菌核，外表仍保持原来的虫形，到次年夏季温暖潮湿，适于菌体生长时，从虫体头部长出一根棕色有柄的棒状子座，
    长4～11cm，粗约3mm，形似一根野草而得名的．
    （1）“冬虫夏草”是A．
    A．真菌         B．昆虫      C．细菌       D．植物
    （2）“冬虫夏草”与昆虫的关系是B．
    A．共生         B．寄生      C．捕食       D．竞真
    （3）“冬虫夏草”对人类的作用是A．
    A．药用         B．观赏用    C．保护环境   D．引起疾病
    （4）“冬虫夏草”的繁殖方式是D．
    A．种子繁殖       B．无性繁殖       C．分裂繁殖     D．孢子繁殖
    （5）“冬虫夏草”细胞中没有C．
    A．细胞壁         B．细胞核         C．叶绿体       D．细胞质．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    1．鲫鱼是一种常见的淡水鱼类．关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，不正确的是（　　）
    A．鲫鱼在水中用鳃呼吸
    B．鲫鱼主要靠眼感知水流方向和速度
    C．鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍
    D．鲫鱼身体呈纺锤形（流线型）能减小游泳时水的阻力

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