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    鲨鱼的运动方式一般为
     
    ，蜗牛的运动方式为
     
    ，鸟类的运动方式以
     
     为主．
    考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
    专题：
    分析：所有的动物包括人类在内，都能够通过一定的方式进行运动，这是区别于其他生物的重要特征，通过运动，动物能比较迅速的改变自身的空间位置，以利于寻找食物、逃避敌害和繁衍种族，对动物的生存和种族的繁衍都有重要的意义．不同动物的运动方式不一样，分析解答．
    解答：解：动物的运动方式包括：奔跑、爬行、蠕动、游泳、跳跃、飞翔等．鸟类的前肢变成翼，适于飞行；蜗牛体内没有骨骼，运动方式是蠕动；鲨鱼生活在水中，运动方式是游泳．
    故答案为：游泳；蠕动；飞行
    点评：动物的运动方式多种多样，总起来说都与其结构特点相适应．
    练习册系列答案
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    文山盛产三七，种植三七用作药材，利用的是生物多样性中的（　　）
    A、直接价值B、间接价值
    C、潜在价值D、没有价值

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    如图为一个水域生态系统的示意图，请据图回答问题：

    （1）大鱼和小鱼是生态系统中的
     
    ．
    （2）藻类与小鱼之间是
     
    的关系．
    （3）能量在沿食物链各个环节的传递过程中的特点之一是
     
    ，一个环节只能把所获能量最多
     
    传递给下一环节．写出图中的一条食物链：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    消化有两种方式：
     
    和
     
    ．牙齿的咀嚼，舌的搅拌是
     
    ，唾液淀粉酶分解少量淀粉为麦芽糖是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家蚕发育的全过程，请写出它的正确顺序
     
    、
     
    、
     
    、
     
    ，
    由上可知家蚕的发育经历了四个时期，即卵、幼虫、蛹、成虫，这样的发育叫做
     
    ．蝗虫的一生只经历了受精卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青蛙的前肢
     
    ，可支撑身体；后肢
     
    ，趾间有蹼，既能跳跃也能在水中
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌有叶绿体，但进行的是腐生生活．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请不要在孕妇身旁吸烟，有害物质会通过孕妇影响胎儿．孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是（　　）
    A、口腔和脐带
    B、体表和胎盘
    C、胎盘和脐带
    D、鼻腔和胎盘

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列选项属于相对性状的是（　　）
    A、小麦的抗倒伏和抗铁锈病
    B、人的直发与长发
    C、豌豆的紫花与白花
    D、兔子的长毛与狗的短毛

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