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蛙不抚幼,但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫,这种行为属于动物的


  1. A.
    适应行为
  2. B.
    学习行为
  3. C.
    先天性行为
  4. D.
    经验行为
C
分析:此题考查的知识点是动物先天性行为和学习行为的区别.解答时可以从先天性行为、学习行为的特点方面来切入.
解答:先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为例如:蜜蜂采蜜,蚂蚁建巢,蜘蛛织网,鸟类迁徙等. 先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失.学习行为是动物出生后通过学习得来的行为.动物建立学习行为的主要方式是条件反射.参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为.蛙不抚幼,但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫,是幼蛙生来就有的,不学就会的,由体内的遗传物质所决定的先天性行为.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点.
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科目:初中生物 来源: 题型:

蛙不抚幼,但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫,这种行为属于动物的(  )

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

蛙不抚幼,但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫,这种行为属于动物的(  )
A.适应行为B.学习行为C.先天性行为D.经验行为

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科目:初中生物 来源:2010-2011学年人教版八年级(上)同步练习(5)(解析版) 题型:选择题

蛙不抚幼,但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫,这种行为属于动物的( )
A.适应行为
B.学习行为
C.先天性行为
D.经验行为

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年安徽省马鞍山市当涂县乌溪中学八年级(上)期中生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛙不抚幼,但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫,这种行为属于动物的( )
A.适应行为
B.学习行为
C.先天性行为
D.经验行为

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年甘肃省张掖市甘州区龙渠中学八年级(上)月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

蛙不抚幼,但幼蛙能有效地像成蛙一样捕食昆虫,这种行为属于动物的( )
A.适应行为
B.学习行为
C.先天性行为
D.经验行为

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