【题目】血液与组织细胞之间进行物质交换的场所是( )
A.毛细血管
B.动脉
C.静脉
D.心脏
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图中,A——E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____________。
(2)A细胞通过__________形成B,在此过程中,_______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。
(3)B通过_________形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[ ]______________。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有生理功能是____________和_______________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为鲫鱼外形图,请据图回答:
(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用___呼吸.
(2)鲫鱼的体表有____覆盖,用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑.
(3)鲫鱼身体两侧大多有[2]____,能___________________.
(4)鲫鱼的运动方式是__,这种运动方式主要依靠图中[1][3][4]所示的___完成的.
(5)鲫鱼的身体呈___ 型.
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【题目】人从一个受精卵发育成长为一成人,让我们看到了生命的奇妙变化。下图所示为人体组织形成过程。请分析回答问题:
图中①②③表示细胞的过程,其结果是使细胞 , 细胞分裂时所需要的能量由细胞的(结构名称)提供。该过程是在控制下完成的。④表示细胞的过程。
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【题目】小花饲养了一只宠物狗,经过一段时间的训练后,可以到固定的地方排尿,小狗的这种行为属于 ( )
A. 学习行为
B. 适应行为
C. 先天性行为
D. 经验行为
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【题目】氧气在人体细胞中的作用是( )
A.分解食物为人体提供营养
B.分解水、释放热量
C.分解有机物为细胞生命活动提供能量
D.分解无机物为人体提供能力
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