组别 | 甲 | 乙 | 丙 |
处理方法 | 破坏蝌蚪的甲状腺 | 不做任何处理 | 水中加入甲状腺激素 |
实验结果 | 停止发育 | 正常发育成 青蛙 |
提前发育成苍蝇般大小的青蛙 |
A、乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无 |
B、甲状腺能分泌甲状腺激素 |
C、甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 |
D、乙组在实验中起对照作用 |
科目:初中生物 来源: 题型:
甲状腺激素 | 生长激素 | |
甲 | 3 | 6 |
乙 | 2.8 | 0.1 |
丙 | 0.1 | 5.8 |
A、甲狗在实验中作对照 |
B、乙狗切除了垂体 |
C、丙狗切除了甲状腺 |
D、一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、幼年时期缺乏生长激素会患呆小症 | B、碘是甲状腺激素的重要组成成分 | C、经过肺泡内的气体交换,血液中氧的浓度升高,血液颜色变得鲜红 | D、吃烧肉时分泌唾液,是简单反射 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐? | B、图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收 | C、图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气? | D、图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化 |
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