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某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验,如表是该小组的实验结果记录:
组别
处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加入甲状腺激素
实验结果 停止发育 正常发育成
青蛙
提前发育成苍蝇般大小的青蛙
甲组后来又在水中加入甲状腺激素,结果蝌蚪又能继续发育.据此判断,下列叙述错误的是(  )
A、乙丙两组实验的变量是甲状腺激素的有无
B、甲状腺能分泌甲状腺激素
C、甲状腺激素能影响蝌蚪的发育
D、乙组在实验中起对照作用
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

在探究动物的绕道取食时,应选取(  )
A、低龄、不太高等也不太低等的动物B、越高等、年龄越大越好C、低龄、高等动物,如狗等D、高龄和非常低等的动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

激素分泌异常会影响人体正常发育和健康,下列哪项不是激素分泌异常引起的(  )
A、侏儒症B、坏血病C、糖尿D、巨人症

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科目:初中生物 来源: 题型:

与激素分泌不足有关的一组疾病是(  )
A、佝偻病和糖尿病B、糖尿病和巨人症C、侏儒症和地方性甲状腺肿

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科目:初中生物 来源: 题型:

体重近似,发育正常的甲、乙、丙3只小狗,甲狗不作处理,乙,丙狗分别做不同的手术处理.几个月后查得各自血液中两种激素的含量如下表(单位:微克/100毫升血液),则下列叙述中不正确的是(  )
甲状腺激素 生长激素
3 6
2.8 0.1
0.1 5.8
A、甲狗在实验中作对照
B、乙狗切除了垂体
C、丙狗切除了甲状腺
D、一段时间后,乙狗发育正常,丙狗生长停滞

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于人体生命活动的叙述错误的是(  )
A、幼年时期缺乏生长激素会患呆小症B、碘是甲状腺激素的重要组成成分C、经过肺泡内的气体交换,血液中氧的浓度升高,血液颜色变得鲜红D、吃烧肉时分泌唾液,是简单反射

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科目:初中生物 来源: 题型:

某人食量大,身体却很瘦.易发火.估计该人患有(  )
A、糖尿病B、地方性甲状腺肿C、甲亢D、肢端肥大症

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列对甲、乙、丙三幅曲线图的分析,正确的一项是(  )
A、图甲中曲线表示人体血液流过肾脏后某物质含量的变化情况,则该物质可能是尿素或无机盐?B、图乙为正常人进食后血糖含量的变化曲线,BC段出现血糖含量上升主要是由于食物中糖类的消化和吸收C、图丙表示一天内大棚中CO2含量的变化,在a点打开通风孔的目的是补充大棚氧气?D、图丙曲线显示,大棚内的生物在13~17时段内呼吸作用强度没有变化

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科目:初中生物 来源: 题型:

与男性青春期第二性征的发育直接有关的物质是(  )
A、雄性激素B、雌性激素C、肾上腺激素D、胸腺素

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