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如图所示为有荚膜的细菌的模式图,据图回答
(1)图中[1]是
 
,作用是
 

(2)图中[3]是
 

(3)[5]是
 
,作用是
 

(4)细菌与植物细胞相比,没有成形的
 
; 没有
 
,因此大多数细菌不能制造有机物,只能利用现成的有机物生活.
(5)细菌的生殖方式是
 
,大多数细菌的营养方式是
 
考点:细菌的基本形态和结构特点
专题:
分析:细菌最外面是[1]荚膜,较厚,有保护作用;[2]紧靠荚膜的是细胞壁,有保护作用和支持作用;[5]细胞膜,紧靠细胞壁,能控制物质的进出;[4]在细胞膜与DNA之间是细胞质;[3]DNA集中的区域,有遗传作用;[6]鞭毛,可以摆动,有鞭毛的细菌可以运动.
解答:解:(1)图示中[1]荚膜,较厚,有保护作用.
(2)图示中[3]DNA集中的区域,有遗传作用
(3)[5]细胞膜,紧靠细胞壁,能控制物质的进出.
(4)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;由于细菌没有没有叶绿体,不能进行光合作用,所以只能利用现成的有机物生活,营养方式是异养.
(5)细菌都是单细胞的生物体,细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.细菌的生活方式主要包括寄生和腐生两种情况.寄生即两种生物在一起生活,一方受益,另一方受害,后者给前者提供营养物质和居住场所,这种生物的关系称为寄生;从已死的动、植物或其他有机物吸取养料,以维持自身正常生活的一种生活方式属于腐生生活.
故答案为:
(1)荚膜 保护
(2)未成形的细胞核(DNA)
(3)鞭毛 使细菌在水中游动 (运动)
(4)细胞核   叶绿体
(5)分裂生殖    腐生
点评:解答此类题目点关键是熟记细菌的结构、生活方式、生殖方式等特征.
练习册系列答案
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,B
 
,C
 
,D
 

(2)蝗虫属于
 
发育类型,果蝇属于
 
发育类型;
(3)科学家对果蝇基因组框架图进行测绘,若分别采用A、B、C、D四个阶段的细胞为实验材料,请你判断所绘制的基因组框架图是否一样?
 

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;其中雌蕊包括
 
 
两部分;雄蕊包括
 
 

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,寻找具有说服力的
 
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做出符合逻辑的
 
 
 
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D、显微镜下观察到的蛔虫卵呈椭圆形、棕黄色,外面有一层波状膜小体

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