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如图为植物细胞模式图,据图回答:(括号内填序号,横线上填内容)
(1)对细胞起支持和保护作用的是
 

(2)②是
 
,它的作用是
 

(3)遗传物质储存在[
 
]
 
中.
(4)图中的⑤是
 
,它里面含有
 
,能把
 
能转化成化学能.
(5)西瓜之所以甘甜可口是因为[
 
]
 
中含有的
 
里面有大量的糖分.
考点:植物细胞的基本结构
专题:
分析:植物细胞的基本结构包括:细胞壁、细胞膜、细胞质(内有液泡,绿色部分有叶绿体)、细胞核,首先明确图中各部分的结构名称.①细胞壁、②细胞膜、③细胞核、④液泡、⑤细胞质,据此解答.
解答:解:(1)[①]细胞壁,是植物细胞最外层透明的薄壁,具有保护和支持细胞的作用;
(2)[②]细胞膜,紧贴细胞壁内侧,非常薄,在光学显微镜下不容易看清楚,起保护并控制物质进出的作用;
(3)[③]细胞核,近似球形,内含有遗传物质DNA,是细胞的控制中心;
(4)[⑤]细胞质,细胞质具有流动性,能加速细胞内、外的物质交换;内含有叶绿体,叶绿体是光合作用的场所,通过光合作用,把细胞内的二氧化碳和水合成有机物,并产生氧,将光能转变为化学能贮存在有机物中;
(5)⑤液泡内的细胞液中溶解着多种物质,西瓜甘甜可口主要是因为西瓜的细胞液中含有大量糖分.
故答案为:(1)细胞壁;
(2)细胞膜;保护并控制物质进出;
(3)③细胞核;
(4)细胞质;叶绿体;光;
(5)⑤液泡;细胞液.
点评:细胞是生物体(病毒除外)结构和功能的基本单位.理解掌握植物细胞的基本结构和功能是学习生物细胞的基础.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

我们能够由小长大的原因是(  )
A、细胞数目的增多
B、营养状况的好坏
C、细胞的分化
D、细胞数目的增多和体积的增大

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体血液中某种物质在流经某些结构的过程中含量变化情况示意图.纵坐标代表某种物质含量,横坐标代表血液流经的某些结构和血流方向.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示血液流经的器官或结构.
请据图回答:
(1)若该物质为氧气,则血液流经器官Ⅰ时,氧气的含量
 
,Ⅰ表示的器官是
 

(2)若该物质为二氧化碳,则Ⅲ表示的器官是
 
,Ⅱ中流动的是
 
血.
(3)若该物质为有机营养物质,则表示小肠的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为植物细胞模式图,请据图回答下列问题
(1)请写出各部分的名称:
[4]
 
[5]
 
[6]
 

(2)植物细胞中的叶是绿色的,主要是因为细胞中含有[3]
 

(3)人体与植物细胞在形态结构上不一样,但都具有
 
 
 和
 
  等基本结构,与人体细胞相比,
植物细胞有哪些特殊结构
 
 
 和
 

(4)控制物质进出细胞的结构是[2]
 
;在细胞质中,与呼吸作用有关的结构是
 
,它在普通的光学显微镜下是不能观察到的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是显微镜结构图,根据此图回答:
(1)使用显微镜对光的正确程序 是:
 

①左眼注视目镜(右眼睁开)
②选择遮光器上适宜的光圈对准通光孔
③转动转换器,使物镜 对准通光孔
④转动反光镜调节出一个白亮的视野.
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物象;此时必须转动图中标号为
 
的部件.
(3)观察时应先选用
 
物镜.(填“高倍”或“低倍”)
(4)在显微镜下观察植物细胞的临时装片时,看到视野中有一个污点.当用手推动装片时,视野中的污点也随着移动,这时污点是在
 
上;如果视野中的污点不随着移动,则污点是在
 
 
上;若此时转动目镜,污点不动,则污点一般是在
 
上.
(6)取送显微镜时,要一手握
 
,一手握
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是眼球的结构示意图,请据图回答:
(1)对眼球有营养作用,并使眼球内部成为“暗室”的结构是[
 
]
 
,对眼球有支持和保护作用的结构是[
 
]
 

(2)汽车司机在看不同方位的物体时[
 
]
 
的牵引使眼球灵活地转动.当他看见前面的“红灯”时迅速将车停下,这属于
 
反射,该反射的神经中枢位于
 

(3)守门员注视从远处向他飞来的足球时,眼球的变化是由于[
 
]
 
的调节,使[
 
]
 
的曲度变大,所以才能看清由远及近的物体.
(4)你能看到远处的山峦,是因为它反射的光线在[
 
]
 
上形成清晰的物像,物像刺激其上的感光细胞产生神经冲动,神经冲动通过[10]传导到
 
形成视觉.

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科目:初中生物 来源: 题型:

(1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开.它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶.小袋鼠的这种行为属于
 
行为,是由动物体内的
 
所决定.
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物.成年黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来.然后爬到木箱顶上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的这两种行为不是生来就有的,是由
 
 
而获得的行为,是学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见学习行为必需建立在
 
的基础上.如果幼小的黑猩猩从小就与成年的黑猩猩隔离,也无法获得这些行为,可见
 
因素对学习行为的获得也起到了至关重要的作用.
(3)先天性行为和学习行为都有利于动物的
 
,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下图回答问题.
①叶绿体中的叶绿素能够吸收
 
 
制造
 
,并将光能转化为有机物中的
 

②如果将细胞比作汽车,叶绿体相当于
 
 
则将细胞中的有机物当作“燃料”,在氧气的作用下,分解释放出
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

父母均为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为
 
.由此可知父亲的基因组成为
 
(用字母A表示),母亲的基因组成为
 
,女儿的基因组成为
 
.此对夫妇再生一个孩子,出现双眼皮的概率是
 
%.

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