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    五点取样法是在进行科学研究和社会调查时常采用的取样方法之一．
    √
    √
    ．
    分析：此题考查对五点取样法的理解．先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点．
    解答：解：调查过程中有时因为调查的范围很大，就要选取一部分调查对象作为样本．对于一个种群分布较均匀具良好的代表性的调查对象，可以采用五点取样法：先确定对角线的中点作为中心抽样点，再在对角线上选择四个与中心样点距离相等的点作为样点．如果正好在边线上的遵循计上不计下，计左不计右的原则．五点取样法是在进行科学研究和社会调查时常采用的取样方法之一．
    故答案为：√
    点评：五点取样法使用于种群分布较均，匀具良好的代表性的调查对象
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    判断是非（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）五点取样法是在进行科学研究和社会调查时常采用的取样方法之一．
    √
    √

    （2）测胸围差时，受测者要脱去外衣，取自然站立的姿势，昂首挺胸，不憋气，呼吸要均匀．
    ×
    ×

    （3）马铃薯芽有毒．吃马铃薯时，将马铃薯芽去掉就可以了．
    ×
    ×

    （4）食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物，进入消化道后不经消化也能被直接吸收利用．
    ×
    ×

    （5）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡；在子宫内膜中，胚泡继续进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态．
    √
    √
    ．

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    科目：初中生物 来源：2012-2013年福建福州琅岐中学七年级下期中考试生物试卷（带解析） 题型：判断题

    判断是非（5℅；对的打“√”，错的打“×”）
    （1）、五点取样法是在进行科学研 究和社会调查时常采用的取样方法之一。            （   ）
    （2）、测胸围差时,受测者要脱去外衣,取自然站立的姿势,昂首挺胸,不憋气,呼吸要均匀。  （   ）
    （3）、马铃薯芽有毒。吃马铃薯时，将马铃薯芽去掉就可以了。                      （   ）
    （4）、食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物，进入消化道后不经消化也能被直接吸收利用。（   ）
    （5）、受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡；在子宫内膜中，胚泡继续进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态。           （   ）

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    科目：初中生物 来源：2015届福建福州琅岐中学七年级下期中考试生物试卷（解析版） 题型：判断题

    判断是非（5℅；对的打“√”，错的打“×”）

    （1）、五点取样法是在进行科学研 究和社会调查时常采用的取样方法之一。            （   ）

    （2）、测胸围差时,受测者要脱去外衣,取自然站立的姿势,昂首挺胸,不憋气,呼吸要均匀。  （   ）

    （3）、马铃薯芽有毒。吃马铃薯时，将马铃薯芽去掉就可以了。                      （   ）

    （4）、食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物，进入消化道后不经消化也能被直接吸收利用。（   ）

    （5）、受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡；在子宫内膜中，胚泡继续进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿——开始呈现出人的形态。           （   ）

     

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年福建省福州市琅岐中学七年级（下）期中生物试卷（解析版） 题型：填空题

    判断是非（对的打“√”，错的打“×”）
    （1）五点取样法是在进行科学研究和社会调查时常采用的取样方法之一．   
    （2）测胸围差时，受测者要脱去外衣，取自然站立的姿势，昂首挺胸，不憋气，呼吸要均匀．   
    （3）马铃薯芽有毒．吃马铃薯时，将马铃薯芽去掉就可以了．   
    （4）食物中的淀粉、脂肪和蛋白质等有机物，进入消化道后不经消化也能被直接吸收利用．   
    （5）受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡；在子宫内膜中，胚泡继续进行细胞分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿--开始呈现出人的形态．    ．

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