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    【题目】在一个由植物→兔→狼组成的食物链中，如果消灭了全部的狼，兔子的数量（　　）

    A. 上升 B. 保持稳定 C. 下降 D. 先上升后下降

    【答案】D

    【解析】生态系统具有一定的自我调节能力，在草→兔→狼组成的食物链中，狼被大量捕杀，兔子会因为失去天敌的控制数量会在短时间内上升；兔子数量多了，草的数量会减少；草少了，兔子又会因食物缺乏而数量减少。
    故选D。

    练习册系列答案
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    【题目】七年级探究性学习小组的同学在学习了《生物圈中的绿色植物》相关知识后，利用课余时间，用银边天竺葵作实验材料，对“绿色植物进行光合作用”实验作了进一步探究．请根据以下图示，回答下列问题．

    （1）请根据图示，写出正确的操作步骤： ____________

    （用箭头和序号表示）

    （2）上述图②操作有误，请改正 ___________________

    小

    （3）步骤①中，A、B两装置形成了相互对肌对照，其变量是_______

    ；步骤⑥中，a与b相互对照所得出的结论是 ______________________

    （4）进行步骤④和⑤的目的，是为了检验叶片中是否含有_______________

    （5）步骤⑦中，一昼夜后试管中沿澄清的石灰水变浑浊，主要原因是 _________________

    （6）受该实验的启发，在农业生产中，为了提高温室内农作物的产M产量可采取哪些有效措施？_____________________

    （请答出两条）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图有助于保护视力、预防近视的是（ ）

    A.B.

    C.D.

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    【题目】下列说法中正确的一项是 （ ）

    A. 肺动脉内流动脉血 B. 肺静脉内流静脉血

    C. 体动脉内流动脉血 D. 体动脉内流静脉血

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是哺乳动物的牙齿结构图，请分析回答问题:

    （1）从图中可以看出兔和狼都具有（1）____________和（2）_________两种牙齿，除此之外狼还具有（3）________

    （2）狼和兔的牙齿的不同是与它们的___________的不同相适应。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物属于生产者的是（　　）

    A. 柳树 B. 羊 C. 细菌 D. 猪

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】盲人的手指可以“阅读”盲文。盲人的“阅读”主要依靠的是皮肤中的 （ ）

    A．冷觉感受器 B．触觉感受器

    C．痛觉感受器 D．热觉感受器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物在生物圈中的作用不包括有（　　）

    A. 动物能影响和改变环境 B. 动物是食物链的组成成分

    C. 动物是生物圈中的生产者 D. 动物是生物圈中的消费者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ）

    A. 动物能为生态系统制造有机物 B. 动物吸收二氧化碳释放氧气

    C. 动物能促进生态系统的物质循环 D. 没有动物生态系统将无法运行

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