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    【题目】学完“被子植物的一生”后，同学们在一起交流，哪一位同学的观点是正确的（　　）

    A. 甲同学说：花的结构中最重要的是雌蕊

    B. 乙同学说：绿色开花植物只能进行有性生殖

    C. 丙同学说：根尖的结构中，吸收水分的主要部位是伸长区

    D. 丁同学说：被子植物是最高等、数量最多、分布最广的植物

    【答案】D

    【解析】与果实和种子的形成有直接关系且是一朵花的最主要的部分是雄蕊和雌蕊，即花蕊，A错误；

    绿色开花植物即可以进行有性生殖也可以进行无性生殖，B错误；

    成熟区是根尖中吸收水分和无机盐的主要部位，C错误；

    被子植物是最高等、数量最多、分布最广的植物，D正确。

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    【题目】如图中，图甲是某同学绘制的人体生理过程流程图，图中A、B表示进出的物质，①②表示人体的器官，③④⑤⑥表示人体的血管，图乙是进入和离开人体某器官的血液内四种物质相对含量的柱形图，丙图是心脏结构模式图，请据图回答。

    （1）上面有关图乙的描述中，所指的“人体某器官”是______。

    （2）某人患了急性肺炎，医生给他静脉（手臂处）注射药物进行治疗，药物随血液循环到达肺部，经过心脏腔室的先后顺序是______（用箭头和序号表示）。

    （3）图丙中能够防止血液倒流的结构是______（填名称）。流静脉血的有______（填序号）。

    （4）图甲中血液流经②时会进行______交换，经④进入右心房的血液是静脉血。

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    【题目】如果在开花前，把桃花甲去掉雌蕊，把桃花乙去掉雄蕊，连同桃花丙，都用塑料袋分别罩起来，扎好袋口，其结果是

    A. 甲能结实、乙不结实、丙能结实 B. 甲不结实、乙不结实、丙能结实

    C. 甲不结实、乙能结实、丙不结实 D. 甲、乙、丙都不能结实

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    【题目】下列各器官中既属于消化系统，又属于呼吸系统的器官是（ ）

    A．口腔 B．鼻腔 C．咽 D．喉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某省某市李女士家发生了一件蹊跷事：她养的鹦鹉得了一种“怪病”﹣﹣常常咳嗽．这是怎么回事呢？李女士带它去看兽医，检查结果却是鹦鹉完全健康．原来李女士经常咳嗽，鹦鹉只是惟妙惟肖地把主人的声音模仿得以假乱真罢了。这让李女士上中学的女儿小丽也产生了浓厚的兴趣，对鹦鹉进行了研究．请分析回答：

    （1）鹦鹉惟妙惟肖地模仿主人的咳嗽声，属于____行为。

    （2）鹦鹉的羽色有黄色和蓝色，图1所示为鹦鹉羽色后代的遗传图解，图中亲代鹦鹉的羽色都是黄色的，而后代中出现了蓝色，这种现象在遗传学上称为____。

    （3）根据图1中鹦鹉羽色在亲代与后代的表现规律可以判断出____为显性性状，若用H表示显性基因，h表示隐性基因，则亲代黄色羽毛个体的基因组成为____。

    （4）若黄色羽毛的鹦鹉和蓝色羽毛的鹦鹉交配（如图2），则后代个体的羽毛颜色的可能情况是：①____；②____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列对幼儿园预防传染病措施的分类，不正确的是（ ）

    A. 每天对教室消毒处理---切断传播途径 B. 要求孩子饭前饭后洗手---切断传播途径

    C. 将患病孩子送回家治疗---保护易感人群 D. 按规定给孩子接种疫苗---保护易感人群

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过两个必要的生理过程是（ ）

    A.传粉和受精B.自花传粉和异花传粉

    C.开花和受精D.开花和传粉

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是膝跳反射的反射弧示意图,下列有关叙述正确的是

    A. 做膝跳反射实验时,应用小锤敲击5所示的部位

    B. 膝跳反射属于简单的反射,其神经中枢位于脊髓

    C. 膝跳反射中,冲动传导的途径是5→4→3→2→1

    D. 膝跳反射的完成,需要大脑皮层一定区域的参与

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    【题目】利用蜕皮激素（促使昆虫加快蜕皮速度的化学物质）能减少菜粉蝶对蔬菜的危害，其原理是（ ）

    A. 缩短幼虫期 B. 缩短蛹期

    C. 缩短成虫期 D. 破坏他的取食器官

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