精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
用线将左右连起来:
考点:人体需要的主要营养物质
专题:
分析:无机盐在人体内的含量很少,但作用很大,一旦缺乏就会患相应的疾病,人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,据此回答.
解答:解:无机盐在人体内含量很少,但对人体很重要,如果缺乏,也会引起相应的病症,如下表:
无机盐种类功能缺乏时的症状
铁是构成红细胞中血红蛋白的重要成分缺铁会造成缺铁性贫血
钙是构成牙齿和骨骼的主要成分缺钙儿童会造成佝偻病,中老年人和妇女易患骨质疏松
磷是构成骨骼、牙齿和神经组织的重要成分缺乏含磷的无机盐,会造成厌食.肌无力.骨痛
碘激素的原料缺乏含碘的无机盐,会造成地方性甲状腺肿
促进人体的生长发育缺乏含锌的无机盐,会影响食欲.
人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病,如图
维生素种类主要功能缺乏症 食物来源
维生素A促进人体正常发育,增强抵抗力,维持人的正常视觉夜盲症、皮肤干燥、干眼症动物肝脏含丰富的维生素A,胡萝卜中含胡萝卜素,在人体内能转化成维生素A
维生素B1维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能神经炎、脚气病、消化不良维生素B1在稻米、豌豆、小麦、扁豆等粮食中含量丰富
维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力患坏血病、抵抗力下降新鲜蔬菜和水果中富含维生素C
维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育佝偻病、骨质疏松等奶制品、鱼肝油、蛋黄中含丰富的维生素D
故答案为:
点评:只要熟练掌握各种无机盐和维生素的作用及缺乏症,即可正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

冬天,我省的许多菜农利用温室栽培.在温室中,可直接在土壤中栽培,也可利用人工配制的营养进行无土栽培.请回答下列有关问题:
(1)菜农常采用白天适当增强光照、夜晚适当降低室温的措施,以提高蔬菜产量.其中的道理是增加光照可使
 
增强,降阺温度可使
 
减弱,从而增加有机物的积累.
(2)无土栽培也称为溶液栽培.在配制培养液时,除了考虑溶液的酸碱度、含氧量、种类、比例外,还应该考虑溶液的
 
,以防影响植物的根对水分的吸收.
(3)如果菜农只给番茄植株施用大量含氮的无机盐,结果将会是
 

A.植株生长旺盛,枝叶繁茂,但果实很少        B.茎杆健壮,果实多,成熟早
C.植株矮小瘦弱,叶片发黄                   D.叶片呈暗绿色,叶脉呈淡棕气色.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活’’的“绿色超级稻”,你听说过吗?作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结,耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏.中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库.2008年,上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植.
请解答:
(1)“残留的农药最终进入人们的餐桌”,残留的农药通常会通过
 
在人体中富集.则积累残留的农药最多的生物是
 

(2)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”,这说明生态系统的
 
能力是有限的.
(3)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是
 
多样性在农业生产上的应用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

小麦种子中子叶的作用是(  )
A、转运营养物质
B、贮藏营养物质
C、发育成茎和叶
D、发育成根和叶

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

有时打“哈欠”,是由于血液中二氧化碳含量增多,而刺激神经系统的呼吸中枢,使呼吸运动加快,这种调节属于(  )
A、神经调节B、体液调节
C、激素调节D、血液调节

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

为了援救被困群众,全国各地组织医疗队纷纷赶赴灾区.医生给被抢救的伤员静脉注射5% 的葡萄糖溶液,其主要目的是(  )
A、供给全面营养B、提供能量
C、止痛D、维持细胞的形态

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列物体属于生物的是(  )
A、阳光B、生物书
C、甲型H1N1流感病毒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

人体消化和吸收营养物质的主要场所是(  )
A、①B、②C、③D、②和③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

在“馒头在口腔中的变化”的探究实验中:
A试管:1%馒头碎屑+99%水+甲物质2mL+充分搅拌;
B试管:1%馒头碎屑+99%水+乙物质2mL+充分搅拌;
C试管:1%馒头碎屑+99%水+甲物质2mL.
水浴15分钟后都滴加碘液,观察结果.参照实验的示意图回答:
(1)“搅拌”操作模拟了人体的
 
 
器官的
 
生理功能.
(2)C装置不搅拌,与A和B装置起
 
作用.
(3)实验中的甲物质是
 
,乙物质是
 

(4)甲物质在人体内的生理功能是
 

(5)针对“搅拌”,你提出的问题是
 

(6)该实验说明了
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案