把骨骼肌连在骨上的结构是
A、肌腱 B、韧带 C、关节 D、关节囊
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年云南师范大学五华区初一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
人体细胞中的能量转换器是
A.叶绿体 B.线粒体
C.细胞核 D.线粒体和叶绿体
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年新疆巴州蒙古族初一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能( )。
A.气泡 B.污物 C.细胞 D.墨水
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山西农业大学附属中学初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
具有社会行为的一组动物是
①蚂蚁 ②菜粉蝶 ③苍蝇 ④蜜蜂 ⑤黑猩猩
A、①②③ B、②③④ C、③④⑤ D、①④⑤
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山西农业大学附属中学初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
哺乳动物的生殖方式是胎生,对动物的意义是
A、降低出生个体的数目
B、增加后代个体的数目
C、提高后代的成活率
D、使后代个体的体质增强
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山西农业大学附属中学初二月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于骨胳肌的叙述,不正确的是
A、一个运动通常是由多块骨骼肌协调完成的
B、由肌腱和肌腹两部分构成
C、骨骼肌有受刺激而收缩的特性
D、两端的肌腱分别固着在同一骨上
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:探究题
有同学提出,蚂蚁不会发声,它们是靠什么传递信息呢?于是某探究小组的同学针对这个问题设计了一个探究实验,请予以完善。
根据以上探究的问题,你作出的假设是: 。
(1)实验方法与步骤:
①准备实验用的蚂蚁:捕获的蚂蚁应来自 ,同时将这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条连接起来(如图),这样蚂蚁只能通过由小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
③先将饥饿的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上 ,观察蚂蚁的行为。
④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B、岛对换,观察蚂蚁的行为有什么变化。
⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水)观察蚂蚁的行为表现。
(2)实验结果:
步骤③:蚂蚁会沿着B、C岛之间的“桥”到达C岛,获取食物。
步骤④:蚂蚁会沿着对换后的“桥” 。
(3)实验结论:蚂蚁依靠 进行通讯。是一种具有 行为的动物。
(4)实验拓展:请就该实验再提出一个具有探究意义的其他问题 。
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东临沂蒙阴县四中初二上阶段检测生物(解析版) 题型:选择题
关于“小鼠走迷宫”的探究实验,下列说法正确的是( )
A.这是探究小鼠的先天性行为
B.小鼠“尝试与错误”的次数远少于蚯蚓
C.不同小鼠熟悉迷宫的能力都一样
D.小鼠一旦学会走迷宫,就不会忘记
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科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年山东聊城市外国语学校初二上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
自然界的动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误的( )
A、鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊
B、哺乳动物体表被毛,胎生哺乳
C、鱼属于脊椎动物,是变温动物
D、蚯蚓身体分节,是节肢动物
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