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【题目】如图为人体的血液循环示意图,下列有关说法正确的是( )

A.当血液流经①时,血红蛋白与氧分离
B.当血液流经②后,血液由鲜红变成暗红
C.图中虚线为体循环路径,实线为肺循环路径
D.若②为小肠,则血液流经②后,静脉血变成动脉血

【答案】B
【解析】解:A、①是肺部的毛细血管,当血液通过肺动脉流经肺部的毛细血管时,由于吸入肺泡内的空气中,氧的含量比血液中的多,而二氧化碳的含量比血液中的少,因此肺泡内的氧气扩散到血液里,与血红蛋白相结合,血液中的二氧化碳扩散到肺泡里,通过呼气排出;即当血液流经①时血红蛋白与氧结合.故不符合题意.

B、②是组织处毛细血管,当血液流经组织处毛细血管时,由于组织细胞里氧气的含量比动脉血中的少,而二氧化碳的含量比动脉血中的多,因此血液中的氧气就扩散到组织细胞里,细胞里的二氧化碳就扩散到血液里,这样,血液由颜色鲜红的动脉血变成了颜色暗红的静脉血.故符合题意.

C、图示中血液由右心室→①→左心房的循环是肺循环,由左心室→②→右心房的循环是体循环.即图中的实线表示体循环、虚线表示肺循环.故不符合题意.

D、若②为小肠,则血液流经②小肠处的毛细血管时,由于血液中的氧气被小肠的组织细胞利用,因此血液从小肠流出后,由动脉血变成了静脉血.故不符合题意.

故选:B

血液中的红细胞里有一种红色含铁的蛋白质叫血红蛋白,血红蛋白在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离;该题要从血液循环的途径以及血液流经人体各处的毛细血管时成分的变化方面考虑解答.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草履虫的结构示意图,请据图完成下列问题.

(1)草履虫靠[1]的摆动在水中旋转前进.
(2)不能消化的食物残渣,从[8]排出.
(3)[2]和[3]把体内多余的水分和废物收集起来,排出体外.
(4)细菌和微小的浮游植物等食物由[9]进入体内.
(5)[10]食物泡随着[7]流动,其中的食物逐渐被消化.
(6)[4]的功能是摄入氧气,排出二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构;而生物的结构与其功能又是相统一的.请据图填空:

(1)B用辅助呼吸.
(2)C的身体呈 , 前肢变成 , 体表被覆 , 与其飞翔生活相适应.家鸽还具有发达的 , 可以辅助呼吸,每次飞行时呼吸一次,在肺里进行次气体交换.
(3)D通过肌肉和的配合使身体蠕动.蚯蚓的呼吸靠能分泌黏液、始终保持湿润的来完成,空气中的氧气先溶解在体表的黏液里,然后渗进体壁里的中.
(4)E特有的生殖发育特点是 , 大大提高了后代的 , 适于生活在复杂多变的陆地环境中.
(5)A靠呼吸,它与B,C,E的一个最主要的区别是没有

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为细胞结构示意图,请据图回答:
(1)图所示为动物细胞结构,图所示为植物细胞结构.
(2)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[]、[]和[]
(3)结构[]能将光能转变成化学能,储存在它所制造的有机物中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请在下列各序号后面的横线上填上恰当的结构名称或生理功能,以完善血液循环系统的概念图:

 ② ④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下动物行为属于先天性行为的是( )
A.
小鸟喂食
B.
大山雀喝牛奶
C.
黑猩猩钓取白蚁
D.
黑猩猩摘取香蕉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】表1是某校生物课外科技小组人工孵化蛙卵的实验方案记录表(用同样大小的容器,装等量的水,孵化时间相同).请回答:
甲同学的实验记录(人工孵化蛙卵的实验记录)表1

水源

水量(mL)

水温(℃)

蛙卵数

孵出蝌蚪数

A

池塘水

500

22﹣25

250

245

B

自来水

500

13

250

165


(1)B组孵化率较低的原因可能是
(2)乙同学认为该实验应按照表2所示的设计方案去做:(人工孵化蛙卵的实验记录)

水源

水量(mL)

水温(℃)

蛙卵数

孵出蝌蚪数

A

池塘水

500

22﹣25

250

245

B

池塘水

500

13

250

180

C

自来水

500

22﹣25

250

235

D

自来水

500

13

250

165

结果预测与分析:
①A组和B组相比,C组与D组相比,如果A,C组的孵化率高,说明:
②A组与C组相比,B组与D组相比,如果A,B组的孵化率高,说明:
③在上述实验的基础上就可以得出影响蝌蚪发育因素的结论是:
(3)比较表1和表2的实验方案,你认为哪种方案更好些?

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示植物体内有关生理作用示意图,其中①、②为相关气体.请回答:

(1)若②代表水蒸气,则水蒸气是通过作用散失到大气中去的。
(2)若该图表示光合作用,则①代表的气体为 , ②代表的气体为
(3)若①、②分别表示氧气和二氧化碳,则该图表示为植物的作用。
(4)某地区植被稀少,气候干燥,空气质量差.经大面积植树造林后,预期该地区空气湿度和空气中含氧量将会

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是四种微生物图,请据图回答下列问题.

(1)图中甲与乙、丙、丁在细胞结构上的主要区别是:甲无成形的
(2)图丁中的a是 , 图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代.
(3)甲、乙、丙、丁中的(填序号)可以把葡萄糖转化为酒精和二氧化碳.
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:
①作为分解者参与物质循环;②引起动植物和人患病;③与动植物共生.
(5)图中的乙能产生 , 它是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病.

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