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下列实例中不能反映生物影响环境的是:( )

A.森林净化空气,调节气候

B.蚯蚓疏松土壤,增加土壤肥力

C.浮游生物大量繁殖,导致水质恶化

D.企鹅胸部厚厚的脂肪层。

 

D

【解析】

试题分析:生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响.

A.森林植物的蒸腾作用,可以增加空气的湿度,进而影响降雨量;柳杉能够吸收二氧化硫等有毒气体,从而净化空气;此项反映生物影响环境.

B.蚯蚓在土壤中钻来钻去,可以使土壤疏松,提高土壤的通气和吸水能力,它以腐烂的植物和泥土为食,排出物可以增加土壤的肥力;此项反映生物影响环境.

C.浮游生物大量繁殖,使水中溶解氧急剧减少,导致水质恶化;此项反映生物影响环境.

D企鹅胸部厚厚的脂肪层,能够适应寒冷的环境,是生物对环境的适应.

考点:生物对环境的影响

 

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步骤一:收集唾液并与蒸馏水按1∶1的体积比制成唾液稀释液;

步骤二:取可溶性淀粉1克,放入烧杯中,加入99毫升,搅拌,缓慢加热,溶解,制成1%的淀粉溶液并冷却至室温;

步骤三:取4支洁净的试管编上号,按表中物质的量依次加入各试管并振荡,放置在一定温度下的水浴中保存10分钟;

步骤四:取出试管,分别滴加1滴体积分数为0.4%的碘酒溶液,然后摇匀。观察并记录各试管中溶液的变化情况如表。

试管编号

A

B

C

D

加入物质

淀粉溶液/毫升

4

4

4

4

蒸馏水/毫升

2

0

0

0

唾液稀释液/毫升

0

2

2

2

保存温度/℃

37

37

100

0

保存时间/分

10

10

10

10

加入碘液后的现象

变蓝

不变蓝

变蓝

变蓝

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)设置A组实验的目的是

(2)收集唾液的方法是

(3)根据实验记录分析,实验结果所支持的实验假设是

 

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①酸奶、米酒  ②酱油、豆腐  ③酱油、食醋 ④火腿肠、牛肉干

A.①②③   B.①③     C.②④  D.②③④

 

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