精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境.
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.
(4)如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇可以得出准确的结论?为什么?
(5)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
为了使实验结论更准确,应对上述数据作怎样的处理?
(6)结论:鼠妇喜欢在阴暗 的环境中生活.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(2)作出假设:应用已有知识,对问题的答案提出可能的设想.作出的假设是:鼠妇喜欢(或不喜欢)生活在阴暗的环境.
(3)该实验探究的是“鼠妇会选择阴暗的环境”,实验变量是有无光照,在设计实验时,要给鼠妇提供明亮和阴暗两种环境.观察鼠妇对环境的选择,就是形成以光照为惟一变量的对照实验组.
(4)不能用1只鼠妇,所用鼠妇的数量要多,因为这样可以减少其他偶然因素的影响而导致实验出现误差.如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错,所以为了避免出现此类偏差,实验中应尽可能多选几只鼠妇,尽可能排除其他因素的干扰.
(5)实验材料达一定数量或设置重复组并计算平均值是为了排除由于偶然性引起的误差,提高实验的准确性.
(6)通过求实验数据平均值可知:明亮环境中平均一只鼠妇,阴暗环境中平均九只,故可得出结论:光对鼠妇的生活有影响,鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活.
故答案为:(2)鼠妇会选择阴暗的环境
(3)明亮;阴暗
(4)不可以;因为有偶然性,不能反映真实情况
(5)计算实验数据的平均值
(6)阴暗.

点评 通过解答此题体会科学探究的方法步骤.解此题的关键是确定、控制变量,设置对照实验.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

20.由于物质流、能量流和信息流的存在,自然界种生物之间的关系错综复杂√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.动物行为多种多样,如取食行为、攻击行为、繁殖行为、社会行为等等.如果从获得途径来看,大致可以分为两类.如图中的动物行为中,在获得途径上不同于其他三者的是(  )
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”,是我们经常听到的励志诗句,以下关于诗句中两种动物特征的叙述,错误的是(  )
A.鸟的身体呈流线型,飞行时可以减少空气阻力
B.鸟飞行中,吸气时在肺内进行气体交换,呼气时在气囊进行气体交换
C.鱼鳃呈鲜红色,由又多又细的鳃丝组成,这有利于在水中进行呼吸
D.鱼通过躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,各种鳍起着协调作用

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.病毒属于生物的主要理由是(  )
A.能使动物和人患病B.具有细胞结构
C.由有机物构成D.能产生后代

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.某实验小组试图采用下图①一④部分实验装置来探究“在有光条件下,氧气是不是由绿色植物释放出来”,实验以观察倒置的装满水的试管中有无气泡产生作为观察指标.这个实验中,最简便的装置组合为(  )
A.①和②B.①和③C.②和④D.③和④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.营养物质消化吸收的主要器官是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.用如图装置,分析人体吸入和呼出气体的成分变化.正确的操作是(  )
A.呼气时,夹紧A橡皮管,松开B橡皮管B.呼气时,夹紧B橡皮管,松开C橡皮管
C.吸气时,夹紧B橡皮管,夹紧C橡皮管D.吸气时,松开A橡皮管,松开B橡皮管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.白居易诗曰:“须臾十来往,犹恐巢中饥.辛勤三十日,母瘦雏渐肥.”此诗所描绘的是燕子的(  )
A.防御行为B.繁殖行为C.节律行为D.社群行为

查看答案和解析>>

同步练习册答案