A. | 按照生物的生活环境 | B. | 按照生物的用途 | ||
C. | 按照生物的形态结构 | D. | 按照生物的数量 |
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸收代谢废物 | |
B. | 能为其他生物提供食物来源 | |
C. | 吸收二氧化碳,释放氧气 | |
D. | 分解有机物,使之变为无机物,供绿色植物再利用 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类植物 | B. | 苔藓植物 | C. | 蕨类植物 | D. | 种子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 肉食大型鱼 | B. | 浮游植物 | C. | 杂食小型鱼 | D. | 浮游动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 胰岛素分泌量增多,随后血糖下降 | B. | 胰岛素分泌量减少,随后血糖上升 | ||
C. | 胰岛素分泌量增多,随后血糖上升 | D. | 胰岛素分泌量减少,随后血糖下降 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 蛋白质 | B. | 脂肪 | C. | 淀粉 | D. | 氨基酸 |
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