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    （2014•乐山）将鱼的内脏埋入土中，过一段时间翻开土壤发现鱼内脏不见了．下列解释合理的是（ ）

    A．被植物直接吸收了

    B．被环境中的分解者分解了

    C．通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了

    D．被土壤吸收了

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    （2010•巴中）“退耕还林”的根本目的是（ ）

    A．发展旅游事业 B．发展畜牧业生产

    C．改善生态环境 D．增加木材产量

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级上期末生物试卷生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （2015秋•九江期末）洗手看似简单，熟不知其中大有学问．某校学生兴趣小组的两位同学利用装有无菌培养基的培养装置，分别设计了以下的两组探究试验装置（如图所示）．

    （1）乙同学的设计更合理，因为 ．

    （2）改实验提出的探究问题是： ？变量是 ．

    （3）在无菌培养基上按手印的过程相当于培养细菌、真菌一般方法的 过程．

    （4）通过探究实验了解到细菌、真菌生存需要的一般条件是 等．（任写两点）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级上期末生物试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013•绥化）下列表示骨、关节和肌肉关系的模式图中，正确的是（ ）

    A． B．

    C． D．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级上期末生物试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•九江期末）下列动物中体内有脊柱的是（ ）

    ①麻雀 ②鲨鱼 ③螳螂 ④蚯蚓 ⑤壁虎 ⑥蟋蟀 ⑦海豚 ⑧蜈蚣．

    A．①②⑤⑦ B．①③⑤⑦ C．②④⑥⑧ D．②⑤⑥⑧

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江西省赣州市八年级上第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2010•宁阳县模拟）冰箱内保存食品可以保鲜一段时间，主要是因为（ ）

    A．低温可以杀死细菌和真菌

    B．低温不利于细菌和真菌的生长和繁殖

    C．冰箱内密封，细菌和真菌不能进入

    D．冰箱内干燥，不利于细菌和真菌的生存

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江西省赣州市八年级上第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014秋•兴平市期末）河蚌是水生动物，所以它的呼吸器官是（ ）

    A．贝壳尖端的口 B．肺

    C．紧贴贝壳的一层呼吸膜 D．鳃

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省永州市祁阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•祁阳县期末）小芳对校园生物进行调查时，将6种动物进行如表的简单分类，她的分类依据是（ ）

    类别一

    蚯蚓、蜘蛛、鼠妇、蚂蟥

    类别二

    蟾蜍、壁虎、麻雀、青蛙

    A．水生还是陆生 B．是否能飞行

    C．体内有无脊椎骨 D．体温是否恒定

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年甘肃省白银市九年级上月考生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015•酒泉）在植物细胞各部分结构中， 能够保护和支持细胞； 控制着生物的发育和遗传．

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