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人工种子的获得不需要两性生殖细胞的结合,利用的繁殖方式是(   )
A.压条B.扦插C.组织培养D.有性生殖
C

试题分析:通过组织培养技术,可把离体的植物组织的细胞培养成在形态及生理上与天然种子胚相似的胚状体,也叫作体细胞胚.这种体细胞胚有于叶、根、茎分生组织的结构,科学家把体细胞胚包埋在胶囊内形成球状结构,使其具备种子机能,所以,人工种子是一种人工制造的代替天然种子的颗粒体,可以直接播种于田间。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

小明家有株月季花,学习了相关知识后,他进行如下操作:
①将月季茎剪成15至20厘米茎段;
②茎段的上端切口斜向上,下端水平;
③保留上一个节上的部分叶,而将下面节的叶全部去掉;
④把下面节埋入土中。
小明采取的这种繁殖方式是________,他的操作中不正确的是(填序号)________。
应该怎样操作______________________________,这样操作益于成活的原因是________________________________________。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

请结合农业生产实际,解答下列问题:

(1)菊花既能进行无性生殖,又能进行有性生殖,如果要保持菊花的优良特性,易用        来繁殖;如果想培育新品种的菊花,多采用        生殖方式繁殖。
(2)植物的组织培养是利用           的原理,使植物组织在       的条件下,通过细胞的           ,快速发育成新植株的高新技术手段。
(3)某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。若要尽快更新为优质苹果树,你认为最快捷的生物技术是        ;右图是该技术的示意图,其中①是        、②是        ;保证该技术成功的关键是                                     

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

以下不属于植物的无性生殖方式的是
A.椒草叶长成新植株
B.土豆带芽眼的块茎长成土豆植株
C.绿豆发芽
D.竹鞭长成新竹子

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

沙糖橘汁甜味美,为了保持这一优良性状,加快繁殖速度,生产上常采用的繁殖方法是
A.压条B.嫁接C.扦插D.播种

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科目:初中生物 来源:不详 题型:判断题

有性生殖与无性生殖的主要区别是是否经过两性生殖细胞的结合。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

(10分)下图是某一植物繁殖操作步骤示意图,请据图分析回答:

(1)上图中操作步骤是在生产实践中常见的             方式,属于       填“有性”或“无性”)生殖。这种生殖方式的优点是能让后代保持上一代的                
(2)①称为           ,①与②结合时应当使         紧密结合,以确保①的成活。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在自然界中,不少鸟类取食植物的种子和果实后,随着鸟的飞行,一些没有消化的种子随粪便排出体外,而后萌发生长,这种繁殖方式是( )。
A.有性生殖B.无性生殖C.自然生殖D.扦插

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

人们常用嫁接、扦插的方法来繁殖花卉和果树,这些方法的主要优点是
A.提高成活率B.保持亲本性状
C.后代具有更大的变异性D.缩短发育期

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同步练习册答案