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    10．吸入的气体在肺泡与血液中的气体交换依赖于（　　）
    A．气体扩散B．呼吸运动C．消化作用D．血液循环

    分析 肺内的气体交换和组织里气体交换都是通过气体的扩散作用来完成的．气体扩散是指某种气体分子通过扩散运动而进入到其它气体里，一种气体总是由浓度高的地方向浓度低的地方扩散，直到平衡为止．

    解答 解：肺泡与血液中的气体交换：肺泡中氧气的含量比血液中的多，而二氧化碳的含量比血液中的少；因此，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里．所以吸入的气体在肺泡与血液中的气体交换依赖于气体扩散实现的．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握呼吸运动实现了肺的通气，而肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的．

    练习册系列答案
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    C．与植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核
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    A．近亲结婚后代必患遗传病
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    5．下列各项中，属于不遗传变异的是（　　）
    A．进行杂交育种B．用物理射线照射种子
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    15．在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理
    A．将馒头碎屑与唾液放入①号试管中充分搅拌；
    B．将馒头碎屑与物质a放入②号试管中充分搅拌；
    C．将物质b与唾液放入③号试管中不搅拌，如图所示，试问：
    （1）在这个实验中，探究两组变量，要使①和②以“唾液”为变量形成对照实验，②号试管放入的物质a为清水；要使①和③以“牙齿的咀嚼和舌的搅拌”为变量形成对照实验，③号试管放入的物质b为馒头块．
    （2）若将3支试管都放入37℃左右温水中，5-10min后取出，滴加碘液，①号试管中的物质遇碘后不变蓝，原因是淀粉被分解了．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．生态系统内，食物网越复杂，说明（　　）
    A．生产者个体数量越多B．消费者的个体数量越多
    C．消费者的种类越多D．分解者的种类越多

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

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    A．结构协调、合理种养
    B．具有良好的食物链或食物网、资源高效利用
    C．内部良性循环，稳定持续发展
    D．A、B、C三项都是

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列现象中属于生命现象的是（　　）
    A．馒头上长出的绿毛B．火山爆发时岩浆喷出
    C．钟乳石慢慢长大D．机器人弹琴

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