下图Ⅰ表示某植物叶肉细胞进行生理活动的过程，其中代码甲和乙表示细胞结构，数码①②③表示有关物质；图Ⅱ表示该植物一昼夜（0—K段）对二氧化碳的吸收、释放量，请分析回答：
（1）在图Ⅰ中。甲表示的结构是 ，①表示的物质是 ；若环境温度降低，乙所示结构进行的生理活动会 。
（2）在图Ⅱ中，植物进行光合作用的时间是 段（填图中代码）；植物进行呼吸作用的时间是 段（填图中代码）；在BF时间段，植物的光合作用强度 （填大于、等于或小于）呼吸作用强度。
（3）分析图Ⅱ曲线，可以推测：在光照过强的情况下，分布在叶片表皮上的部分 会关闭，从而影响二氧化碳吸收，导致光合作用减弱。
科目：初中生物 来源：河北少儿版七年级上册：第一单元2.1.2细胞的结构 同步练习（解析版） 题型：填空题
如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：
（1）请写出各部分的名称：A ； B ；C： D ； E ；F
（2）属于植物细胞的是 图，属于动物细胞的是 图，判断的依据是：_____________________。
（3）动植物细胞都具有的结构是 （填字母代号）
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生物圈中有哪些绿色植物（解析版） 题型：选择题
下列有关藻类植物的描述中，正确的是（ ）
A．有多细胞的，也有单细胞的 B．没有根、茎、叶分化的多细胞植物
C．海生藻类不能进行光合作用 D．都生活在海洋中
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生物和生物圈（解析版） 题型：选择题
“千里之堤，溃于蚁穴”的生物学意义是
A．环境影响生物 B．生物影响环境
C．生物适应环境 D．生物与环境相互依赖
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：生物和生物圈（解析版） 题型：选择题
“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，对这一诗句描述的自然现象的科学解释为：影响桃花开放的主要非生物因素是（ ）
A．温度 B．空气 C．光照 D．水分
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡（解析版） 题型：选择题
下列有关呼吸作用的叙述中，正确的是
A．细胞中的物质都能作为呼吸作用的原料
B．有机物分解所释放的能量完全被细胞利用
C．有机物只能在有氧的情况下才能被分解
D．呼吸作用发生在所有活细胞中
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡（解析版） 题型：选择题
某同学于6月中旬晴朗的一天作了如下的探究：从上午8点开始，在同一植物的相同位置上，每隔5小时摘取一片大小相同的叶子，并按时间顺序编号后低温保鲜，等摘取了4片叶子（依次为甲乙丙丁）后，同时进行脱色处理再滴加碘液，颜色最蓝的是（ ）
A．甲叶 B．乙叶 C．丙叶 D．丁叶
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科目：初中生物 来源：2016中考生物专题训练：绿色植物与生物圈的水循环（解析版） 题型：选择题
虽然植物通过蒸腾作用散失了大量的水分，但这不是一种浪费，因为蒸腾作用能（ ）
A．促进植物体对水和无机盐的吸收和运输
B．降低叶片表面温度，避免叶片被阳光灼伤
C．促进生物圈的水循环
D．以上都对
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科目：初中生物 来源：2015-2016江苏省盐城市东台第一教研片八年级上第三次月考生物卷（解析版） 题型：选择题
原始生命诞生的场所是（ ）
A．原始大气
B．原始海洋
C．现代海洋
D．原始高山
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