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    如图是关于生物物种起源的两种观点的示意图，试根据图表述甲乙两种观点
    甲观点：______．
    乙观点：______．
    甲图呈现平行状，表示不同种类的生物分别起源于不同的生物；乙图呈现树状，表示不同种类和生物起源于共同的生物．
    故答案为：甲观点：不同种类的生物分别起源于不同的生物
    乙观点：不同种类和生物起源于共同的生物
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源：不详 题型：填空题

    自然选择学说，创始人：英国杰出的生物学家______．内容：
    （1）过度繁殖，自然界的各种生物，普遍具有很强的______．
    （2）生存斗争，生物要生存下去，就得为获取足够的______和______而进行生存斗争．
    （3）遗传变异：从适应环境的角度看，可遗传的变异分______和______．
    （4）适者生存，具有______的个体在______中容易生存下来，并将这些______遗传给下一代，而具有______的个体则容易被淘汰．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    如图是达尔文地雀进化图，请根据图回答问题：
    （1）请将加拉帕戈斯群岛地雀喙的特点与其取食的种类用线连起来．
    （2）地雀的进化表明自然界中生物普遍存在着______现象．环境条件的改变，对地雀喙的形态和大小具有______作用，生物进化是______的结果．
    （3）在生存斗争中，通过激烈的______，适者生存，不适者被淘汰的过程称为______．

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    生命起源的第二步形成的物质是（　　）
    A．蛋白质、核酸B．氨基酸、核酸
    C．二氧化碳、蛋白质D．氨基酸、甲烷

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    人类与类人猿共同的祖先是（　　）
    A．猴B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：解答题

    关于生命的起源，叙述正确的是（　　）
    A．原始生命肯定是在地球上起源的
    B．原始的大气成分和现在的大气成分是相同的
    C．最早的生物可能是由原始大气的成分先形成有机物，再在原始海洋中逐渐形成的
    D．米勒模拟原始地球环境进行实验，产生了原始的生命

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    现代类人猿和人类的共同祖先是（　　）
    A．古代类人猿B．森林古猿
    C．猩猩D．二者没有共同祖先

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里，越复杂、越高等的生物化石则出现在越新近形成的地层里．下列哪种生物化石出现在的地层最古老？（　　）
    A．始祖鸟B．孔子鸟C．辽西鸟D．古代鸟类

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    有人作了如下的实验： 
    A．实验：取活的禽流感病毒注射在一只鸡的体内，不久，鸡死亡。
    B．实验：取灭活的禽流感病毒注射在另一只鸡的体内，经过几周后，让此鸡的体内产生抗体，然后，再取活的禽流感病毒注射在它的体内，结果它存活下来。据上述实验回答：
    将另一种病毒注射经过B实验处理的鸡体内，鸡是否存活？       
    为什么？                                                  （2分）

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