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    陈浩尝试植物扦插实验，如下图，最容易成活的是
    A
    植株的生长需要一定的水分，所以需要湿润的土壤，扦插如果倒过来扦插的话，不会随着，甚至会死亡。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    园艺师将一株单色的菊花培育成具有多种颜色、多种花形的“塔花”，采用的繁殖方式是:
    A．扦插B．嫁接C．压条D．杂交

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    小青家的桃子产量较低、品质欠佳，她想尽快引进香甜可口的水蜜桃，你的合理化建议是
    A．种子繁殖B．全部换栽C．嫁接D．果枝扦插

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：探究题

    （共4分）小李家住农村，他发现爸爸种植马铃薯时，把马铃薯切成许多带芽的小块。他想：“种植马铃薯切成的每一小块必须带有一个芽眼吗？”。为此他设计了一个实验，请你帮助小李完成他的探究实验。
    （1）小李提出的问题是：                                            。
    （2）完成你和小李的实验过程：①取几个马铃薯，分别切成大小相等的小块。②将切成的小块分成两组，甲组都                 ，乙组都                。③将两组马铃薯的小块分别种到甲、乙的两个花盆里（处于适宜发芽的条件下）。④过一段时间后，观察甲、乙两个花盘，发现甲花盘里的马铃薯小块萌发，乙花盘里的马铃薯小块没有萌发。
    （3）小李的结论是：                                              。

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    绿色开花植物个体发育的顺序为（   ）
    A．受精卵-胚乳-植株B．受精卵-胚-植株C．胚-胚乳-植株D．胚乳-胚-植株

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    泸州合江县的果农应用农业技术，在荔枝大红袍的树上结出带绿、楠木叶的果实，从而提高了经济效益，果农采用的方法是（　　）
    A．扦插　　　B．压条　　　C．嫁接D．组织培养

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    李桃梅同学在参观菊展时看到一株植株上开有不同颜色的菊花，它们是通过什么样的方式繁殖来的
    A．播种B．扦插C．植物组织培养D．嫁接

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    要使嫁接成功，必须确保接穗和砧木的（      ）紧密结合。
    A．韧皮部B．木质部C．形成层D．筛管

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    把地瓜的茎段处理后，埋入土中，一段时间后能长出新的植株，所采用的处理技术是
    Ａ．扦插        Ｂ．嫁接　　　    Ｃ．压条　　   D．组织培养

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