【题目】如图为反射弧示意图,请据图回答下列小题
(1)图中③表示( )
A.感受器
B.传入神经
C.神经中枢
D.传出神经没ft过滤的血
(2)完成反射活动的正确传导路线是( )
A.①->②—③—④—⑤
B.⑤—④-> ③—②--①
C.①-⑤-④- ③--②
D.③- ⑤-④-②—①
【答案】
(1)C
(2)A
【解析】(1)反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。根据在②上有神经节,所以②是传入神经,那么①是感受器,③是神经中枢,④传出神经,⑤效应器。
(2)反射必须通过反射弧来完成:感受器接受刺激产生神经冲动,神经冲动沿着传入神经传导神经中枢,神经中枢的神经元接受冲动信号,并将冲动传到传出神经,神经冲动沿着传出神经传到效应器,效应器接收到指令做出反应。即完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤
所以答案是:(1)C;(2)A
【考点精析】解答此题的关键在于理解神经调节的基本方式的相关知识,掌握神经调节的基本方式是反射.反射的结构基础——反射弧.反射弧应当包括五个部分:感受器,传入神经,神经中枢,传出神经,效应器.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细菌和真菌在生态系统中的重要作用是( )
A. 分解动植物的尸体或残骸,把有机物转变为无机物
B. 吸收空气中的二氧化碳
C. 把水和二氧化碳等无机物合成有机物
D. 破坏生态系统的物质循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是某湖泊生态系统食物网和部分生物间的能量(单位:100 kJ/m2/年)流动情况调查结果(A、B、C、D、E、F、G分别表示不同的生物)。分析回答下列问题:
(1)A属于__________,太阳能通过A的____________进入该食物网。
(2)该食物网中共有______条食物链,其中最短的一条食物链是______________。
(3)该生态系统中有毒物质积累最多的生物是______;从A→B→C→G能量的变化可以看出其特点是______________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图为显微镜结构图,请根据图回答下列问题。
⑴ 填出下列符号所示的名称。
c、 g、
⑵若在装片上写有字母“p”,用显微镜观察时,会看到放大的图像形状是
⑶位于视野右上方的物像,应将装片向 移动就能将观察到的物像移到视野中央:在显微镜下观察到一个气泡,判定它是气泡的理由是 。
⑷视野中有一污点,在移动物镜和装片时污点仍在原处,可推断这污点在 。
⑸用下列显微镜镜头组合观察同一张洋葱表皮细胞装片,在显微镜视野中看到物象放大倍数最低的组合是( )
A.目镜5×物镜40× | B.目镜 5×物镜10× |
C.目镜10×物镜40× | D.目镜10×物镜10× |
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】兴趣小组的同学对李村河的河流生态系统情况进行了调查,并形成如图的三个模式图。请结合模式图回答以下问题:
(1)图一中数量最多的消费者是________,甲所代表的生物成分是____________。图一中能通过呼吸作用分解有机物,释放能量的生物有______________。
(2)由图一可知,碳在生态系统中主要以______________的形式循环。
(3)李村河周边温室中使用有机肥不但培育农作物,还使二氧化碳增加,二氧化碳增加的主要原因是_________________________。
(4)能够使光能流入该生态系统的生物是图一中的________,它在生态系统中充当__________的角色。该生态系统中数量最少的生物是______________。
(5)图三中的B代表的成分是________,它们的生活方式是________,营养方式是________;图中的D代表的成分是生产者,相当于图二中的________,图三中的生物可构成这样一条食物链:____________________________(用字母和箭头表示)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示人体某种免疫过程,下列相关叙述正确的是( )
A. 该过程属于特异性免疫
B. 该防线能抵御多种病原体
C. 图中细胞A表示淋巴细胞
D. 该过程为人体的第一道防线
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