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【题目】下列在植物体内能运输水和无机盐的结构是( )。

A. 导管 B. 筛管 C. 叶肉细胞 D. 叶表皮

【答案】A

【解析】导管是植物体内把根部吸收的水和无机盐由上而下输送到植株身体各处的管状结构导管是为一串管状死细胞所组成,只有细胞壁的细胞构成的,而且上下两个细胞是贯通的;当根毛细胞从土壤中吸收的水分和无机盐通过一定方式进入根部的导管,然后植物就通过根、茎、叶中的导管把水分和无机盐运输到植物体的全身而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道
故选A。

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是人的某个部分的结构示意图。请据图回答:

1)如果图中B为左心房和左心室,则血管A的名称是_______,血管C的名称是________,从血管C灌入水,水会从________ 血管流出。

2)如果图中B为右心房和右心室,则血管A的名称是________,血管C的名称是_______ABC内流动的是________

3)如果血管CA分别连通左心房和右心室,则图中字母B所示结构是位于_________周围的毛细血管。

4)如果血管CA分别连通右心房和左心室,则图中字母B所示结构是位于_______周围的毛细血管。

5)如果B为小肠绒毛内的毛细血管(网),则与A相比,C________多了而_________少了。

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【题目】慈湖河是发源于我市东部矿区,横穿主城区,是一条重要的通江河流。多年来,由于矿山采矿,沿线生产生活污水无序排放,造成水体黑臭。针对这一问题,我市坚持标本兼治,推进综合治理。经整治,慈湖河水质目前已达到地表类水标准,沿河景观显著提升,极大地改善了沿河的生态环境(治理前后对比见下图)。如今的慈湖河水波荡漾,水藻时隐时现,一群群的小鱼游来游去,河面时常也有水鸟出没捕鱼。请据材料回答:

1)有同学认为,生态系统都有自动调节能力,慈湖河即使不清污治理,用不了多长时间也会逐渐恢复。但是治理前慈湖河水体长期处于黑臭状态并未恢复,这是因为生态系统的自动调节能力是_____

2)慈湖河治理前,水中少有鱼的踪迹,这种情况下影响鱼生存的生态因素主要是_____

3)根据上述材料描述,写出一条食物链_____

4)慈湖河生态系统中各种生物生命活动所需的能量最终来自_____

5)根据材料内容说说,我们该如何保护慈湖河?_____

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【题目】下列关于人性别遗传的描述不正确的是(

A. XY染色体存在于男性的体细胞中 B. 父亲传给女儿的性染色体是X染色体

C. 母亲传给儿子的性染色体是X染色体 D. 生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合

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【题目】下列动物的发育不属于变态发育的是( )

A. 凤眼蝶 B. 蝗虫 C. 非洲树蛙 D. 信鸽

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【题目】根尖是幼根生长最快的部位,如图是植物根尖的结构模式图,与幼根生长密切相关的结构是(  )

A.①和②B.②和③

C.①和④D.②和④

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【题目】在沙漠,植物种子萌发的主要限制因素是( )

A. 温度 B. 水分 C. 阳光 D. 空气

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【题目】含羞草的叶子如遇到触动,会立即合拢起来,触动的力量越大,合得越快,整个过程在几秒钟就完成,这种现象体现的生物的基本特征是()

A. 生物由细胞构成 B. 生物能对外界刺激作出反应

C. 生物能够生长和发育 D. 生物能够繁育新个体

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【题目】在探究“动物的行为”时,小梅同学用一只小仓鼠进行了“走迷宫获取食物的学习行为”的实验,探究小仓鼠是否能在很短的时间内形成一种新的行为(如图)。请根据得到的实验数据回答问题。

实验

找到食物时间

第一次

2分48秒

第二次

1分50秒

第三次

40秒

(1)小梅同学探究的问题是_______

(2)实验可得出的结论是_______

(3)本实验小鼠的这一行为,从功能上来说属于_______行为。为了使小鼠对摆放的食物更具吸引力,实验前小仓鼠应处于_______状态。

(4)对比蚯蚓走“T”行迷宫的实验,蚯蚓要经过约200次尝试与学习,才会直接爬向潮湿的暗室。这说明了_______

(5)为了减小实验结果的偶然性,实验方案需改进的是______。(说出一点)

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