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【题目】影响生物生活的因素可以分为两类,一类是________,另一类是________(如________________等).

【答案】生物因素 非生物因素 阳光、空气

【解析】

环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素,可以分为非生物因素和生物因素

(1)非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等温度影响生物的分布、生长和发育水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布
(2)生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体生物与生物之间的关系常见有:捕食关系、竞争关系、合作关系、寄生关系等

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】生态系统具有一定的自动调节能力,但这种能力是 ________,因为在一般情况下,生态系统中各种生物的________是保持________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示玉米种子的形成和萌发过程.据图分析正确的叙述是(  )

A.①与③细胞的基因型可能不同
B.①结构包括胚芽、胚轴、胚根、胚柄四部分
C.结构②会出现在所有被子植物的成熟种子中
D.④过程的初期需添加必需无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是缩手反射示意图,下列说法错误的是

A. 该反射的神经中枢在大脑皮层

B. 该反射的神经冲动传导途径是:e→d→a→b→c

C. 缩手反射是简单的反射

D. 若b处受损,其他部分正常,则有感觉,但不能缩手

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图一表示某生态系统中的食物网;图二是某条食物链中三种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题:

1)作为一个完整的生态系统,图一中缺少的成分是非生物部分和

2)图一的食物网由 条食物链组成。

3)若图二中甲、乙、丙分别表示草猫头鹰这条食物链中三种生物的有机物总量,则丙对应的生物是

4)图一的土壤中含有某些难以分解的有毒物质,则体内有毒物质积累最多的生物是

5)若图一中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】对家鸽适应飞行功能的形态结构特点的解释,不合理的是

A. 身体流线型——减小飞行阻力 B. 体内有许多气囊——减轻体重

C. 骨中空或愈合——骨骼既轻便又牢固 D. 胸肌发达——提供充足动力

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】显微镜下观察小鱼尾鳍的血液流动,其中有的血管红细胞只能单行通过,这种血管是( )

A. 静脉 B. 动脉 C. 毛细血管 D. 气管

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】肺泡外面缠绕着毛细血管,这有利于

A肺与外界的气体交换 B增加肺进行气体交换的面积

C与血液进行气体交换 D气体顺利运输到组织

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所依次是( )

A. 卵巢、输卵管、子宫

B. 卵巢、阴道、子宫

C. 输卵管、子宫、卵巢

D. 卵巢、子宫、子宫

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