(2009山东菏泽学业)某同学做“观察唾液淀粉酶的消化作用”实验时,记录了如下表所示的实验结果。该实验结果表明
试管 | 加入物质 | 温度 | 碘液检验 |
1 | 淀粉糊+清水 | 37℃ | 变蓝色 |
2 | 淀粉糊+唾液 | 37℃ | 不变蓝色 |
A.酶的催化作用具有专一性 B.酶的催化作用具有高效性
C.酶的催化作用需要适宜的温度 D.唾液淀粉酶具有消化作用
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源:2009年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物 题型:选择题
(2009山东菏泽学业)下列不属于生物的多样性所包括的内容是
A.生物数量的多样性 B.遗传的多样性
C.生态系统的多样性 D.物种的多样性
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科目:初中生物 来源:2009年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物 题型:选择题
(2009山东菏泽学业)下列不属于动物行为的是
A.母鸡抱窝 B.猫抓老鼠 C.蚂蚁觅食 D.胃腺分泌胃液
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科目:初中生物 来源:2009年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物 题型:选择题
(2009山东菏泽学业)向日葵花盘上结的“瓜子”绝大部分籽粒饱满,但往往有几粒瘪瘪的,没有种子。出现瘪粒的原因是
A.可遗传的变异 B.不遗传的变异
C.发育停止 D.没有授粉
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科目:初中生物 来源:2009年初中毕业升学考试(山东菏泽卷)生物 题型:选择题
(2009山东菏泽学业)一粒玉米能够萌发成一棵玉米幼苗,从种子的结构来说,主要是由于
A.子叶中有充足的营养物质
B.种皮对种子有很好的保护作用
C.胚根可从土壤中吸收各种营养物质
D.具有完整且有生命力的胚
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