【题目】蚂蜂遭受到袭击时,蜂群共同向侵犯者发起攻击,从个体和群体的角度来看应属于( )
A. 攻击行为和社会行为 B. 防御行为和社会行为
C. 取食行为和社会行为 D. 学习行为
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于动物的“语言”的叙述中,正确的是( )
A. 动物的“语言”就是动物之间有联系作用的声音
B. 动物之间交流思想感情的信息
C. 动物的各种行为
D. 动物之间起传递信息作用的活动、声音、气味等信号
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】观察如图的细菌结构模式图,回答下列问题:
(1)填写图中数字所代表的结构名称。①__________ ;②________;③________;⑥________。
(2)这种细菌能运动,这是根据图中序号______所代表的结构作出判断的。
(3)细菌的结构与植物细胞的结构最主要的区别是细菌没有________。
(4)如果该细菌在条件适宜的情况下进行_______________生殖,如果每30分钟繁殖一代,那么10个细菌经过3小时会变成________个细菌。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为二氧化碳浓度和光照强度(单位:LX)对某种植物光合作用强度的影响曲线,通过对曲线的分析,不能得出的结论是( )
A.曲线甲和乙都可以说明二氧化碳浓度是影响光合作用的因素
B.A点和B点的光合作用强度差异主要是受光照强度影响
C.该植物的叶肉细胞中含叶绿体,可进行光合作用
D.B点和C点的光合作用强度差异受二氧化碳浓度影响
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