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如图为显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)取放显微镜时,应一手握紧[
 
]
 
,一手托住
[
 
]
 

(2)对物体起放大作用的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(3)可以调节镜筒上升和下降的结构是[
 
]
 
和[
 
]
 

(4)能把光源的光反射入通光孔的结构是[
 
]
 

(5)可以调节通光孔进光量的是[
 
]
 
考点:显微镜的基本构造和使用方法
专题:
分析:此题考查显微镜的结构和功能,根据显微镜的结构分析解答.图中1目镜,2镜筒,3转化器,4物镜,5载物台,6通光孔,7遮光器,8压片夹,11粗准焦螺旋,9反光镜,12细准焦螺,13镜臂,14镜柱.据此解答:
解答:解:(1)使用显微镜的第一部是取镜和安放①右手握住镜臂,左手托住镜座,②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
    (2)显微镜成像的特点是倒立放大的像.显微镜的放大倍数=目镜倍数×物镜倍数,因此对物像具有放大作用的是1目镜和4物镜.
    (3)可以调节镜筒上升和下降的结构是11粗准焦螺旋和12细准焦螺旋,粗准焦螺旋活动的范围大,找到物像,细准焦螺旋活动范围较小,可以使像更加清晰.
    (4)(5)9反光镜有两个面:平面镜和凹面镜,外界光线强时用平面镜,光线弱时用凹面镜;7遮光器上有大小不等的光圈,外界光线强时用小光圈,光线弱时用大光圈;因此反光镜和遮光器是用来调节光线强弱的结构.
故答案为:(1)13 镜壁;10 镜座;
(2)1 目镜;4 物镜;
(3)11 粗准焦螺旋;12 细准焦螺旋;
(4)9 反光镜;
(5)7 遮光器.
点评:解答此题的关键是熟悉显微镜个部分的结构和功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列动物行为中,不属于学习行为的是(  )
A、老马识途
B、惊弓之鸟
C、青蛙抱对
D、一朝被蛇咬十年怕井绳

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科目:初中生物 来源: 题型:

请回答关于植物光合作用和呼吸作用的问题:
(1)叶是绿色植物进行光合作用的主要器官,这是因为叶肉细胞中含有较多的
 

(2)绿色植物进行光合作用需要光,这是因为光是光合作用的
 

(3)我们可光合作用的原料和产物用一简明的表达式表示出来,这个表达式是:
 

(4)在做有关植物呼吸作用的探究实验时,可将产生的气体通入
 
中来验证呼吸作用产生的二氧化碳.
(5)人们在贮藏农作物产品时,常采取相关措施,来降低
 
,延长贮藏时间.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是克隆羊多莉形成过程的示意图.请据图回答:
(1)多莉不是由受精卵发育成的,克隆技术是一种
 

(2)科学家采用了分别是
 
 
 
等技术.
(3)从结果来看,多莉的性状与
 
母羊一模一样,这说明它的
 
来自B母羊,这说明遗传物质在
 
中.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学家做过如下实验:将深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖分别进行标记,后放养于不同地点,一段时间后,将所释放的桦尺蠖尽量收回,统计其数目,结果如表:
类型
数据
项目
工业污染区 非工业区
深色蠖 浅色蠖 深色蠖 浅色蠖
释放项目 154只 164只 472只 496只
再回收率 58% 25% 6% 42%
(1)桦尺蠖有深色桦尺蠖和浅色桦尺蠖之分,这是一种
 
现象(填“遗传”或“变异”).桦尺蠖体色表现为深和浅是一对
 
.假设深色由显性基因控制(用B表示),浅色由隐性基因控制(用b表示),那么浅色桦尺蠖的基因组成是
 

(2)从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蠖,保护色是不同的.根据达尔文理论,保护色的形成是
 
的结果.
(3)桦尺蠖的个体发育要经过卵、幼虫、
 
、成虫四个阶段,我们把这种发育类型叫做
 
发育. 
(4)如果严厉禁止污染,使工厂的排烟量大大减少,那么
 
色的桦尺蠖数量会增多.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体消化吸收过程,①~⑤表示消化液(⑤为肠液).纵向箭头表示消化液对相应物质的消化作用,a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物.分析下图回答问题:

(1)消化液②能初步消化
 

(2)已知消化液③可以乳化脂肪,那么③与其它消化液不同之处是不含
 

(3)消化液③④⑤都能发挥作用的场所是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是植物的嫁接示意图,看图填写:

a图是
 
接,b图是
 
接,嫁接成活的关键是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在一个夏日雨后的公园里,你轻嗅着脚边泥土散发出来的芳香,聆听着不远处梧桐树上鸟儿婉转的歌唱,看着蜻蜓飞过脸庞,伸手却抓到了身边害羞低垂的柳叶,抬头可见松鼠在枝头轻盈而欢快地跳跃,低头又见蘑菇依偎在潮湿的朽木旁.
请根据这段文字,运用生物学知识,分析下列的问题:
(1)梧桐树和鸟的生命活动都需要消耗能量,它们细胞内分解有机物,释放能量的主要场所是
 

(2)“蜻蜓点水”是经常见到的现象,从动物行为的类型来讲,这种行为属于
 

(3)柳叶中表皮气孔的开闭是由
 
控制的.
(4)蘑菇是生活中较常见的一类真菌,这类生物在生态系统中扮演
 
的角色.
(5)松鼠擅长跳跃,运动能力很强,它的骨发生骨折后能够修复,其主要原因是:骨膜内层的
 
能进行细胞分裂产生新的骨组织.

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科目:初中生物 来源: 题型:

首先发现细菌的科学家是(  )
A、列文?虎克B、巴斯德
C、达尔文D、科赫

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