【题目】下列哪项属于生产者与消费者之间的关系( )
A. 青蛙捕食蝗虫 B. 兔子啃吃松蘑
C. 山羊吃树叶 D. 人类吃黑木耳
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是中枢神经系统及其某一反射活动的反射弧结构图,请据图回答([]内填代号,横线上填名称):
(1)神经调节的基本方式是_____;图中[1]的表层叫_____,是调节人和动物生理活动的最高级中枢.
(2)醉驾害己、害人、害社会,醉酒者步履蹒跚,动作不协调的主要原因是酒精麻醉了人的[__]_____;若其被撞成了“植物人”,生命体征只有心跳、呼吸和血压,你认为他未受损的中枢部位最可能是_____(填图中数字).
(3)星期天小丽在家做饭,不小心被烫了一下.赶紧把手缩回,用图中字母和箭头表示该反射的反射弧_____.缩手后感到疼痛,说明神经冲动沿[F]_____内的神经纤维传到了大脑皮层,使人产生痛觉.
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【题目】如图是探究绿色植物生理作用的两个实验,请据图
(1)在实验一中,试管内收集的气体是_____。
(2)在实验二中,将绿色植物放在暗处一昼夜,是利用植物在黑暗环境中进行_____的原理。
(3)暗处理后,再将甲、乙两个装置放在光下2小时,分别摘取一叶片,并进行脱色、漂洗、滴加_____。观察到的现象是:_____装置中的叶片变蓝,这证明绿色植物光合作用产生了_____。
(4)综合上述两个实验的结论,绿色植物对维持大气中的_____平衡起重要作用。
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【题目】白蚁主要以木纤维为食,对树木、房屋建筑等的危害极大。有人为了研究温度对白蚁生存的影响,将白蚁分成五组,在不同温度下饲养,记录各组白蚁全部死亡所需的天数,结果如下表所示。
分析回答:
(1)本探究实验中的变量是________。
(2)实验过程中,给白蚁提供的食物种类、食物量等其他条件必须相同,这体现了实验设计的________原则。
(3)根据实验结果可得出的结论是:在一定范围内,温度越________,越有利于白蚁的生存。
(4)根据实验结果可以作出的合理推测有_____(填序号)。
①赤道地区的白蚁比两极地区的多 ②在我国北方地区,夏天的白蚁比冬天的多
③60℃条件下白蚁会大量死亡 ④9℃是白蚁生存的最适温度
(5)白蚁的肠道不分泌纤维素酶,但在其肠道生活的鞭毛虫能分泌一种消化纤维素的酶, 把木纤维分解为葡萄糖,为白蚁提供了充足的养分;同时鞭毛虫也从白蚁的肠道中获得所需的养料。可见,白蚁与鞭毛虫之间的关系是_____。
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【题目】镰刀型细胞贫血症是一种遗传病(H表示显性基因,h表示隐性基因)。基因组成为HH或Hh的个体表现正常,基因组成为hh的个体患病。下表为某家庭镰刀型细胞贫血症的遗传情况,据表回答:
家庭成员 | 父亲 | 母亲 | 孩子1 | 孩子2 |
性状表现 | 正常 | 正常 | 患病 | ? |
(1)镰刀型细胞贫血症是一种_____(填“显性”或“隐性”)遗传病。
(2)父母正常,孩子患病,这一现象在遗传学上称为_____。
(3)该家庭中父亲和母亲的基因组成都是_____。
(4)若这对夫妇再生一个孩子,则这个孩子表现正常的可能性是_____,其基因组成是_____。
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【题目】如图是菜豆种子和玉米种子的结构示意图,请据图回答下列问题
(1)图二中结构⑦表示玉米的果皮和种皮,因而准确地说玉米的籽粒是果实,玉米果实是由雌蕊中的______发育成的。
(2)大豆种子中新植株的幼体是胚,它是由图一中的______(填序号)构成的。大豆油是烹调时常用的食用油,它主要来自于图一中的[]______。
(3)在玉米种子纵切面上滴加碘液后,切面上遇碘变蓝的结构是图二中[]______。
(4)图一种子萌发后,将来能发育成叶的是[______]。
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【题目】下图分别为大豆植株所进行的不同生理活动过程及其叶片的结构。请分析回答下列问题:
(1)图甲中B代表的生理过程除了产生氧气外,还可以制造有机物,在植物的叶片内,有机物是通过图乙中的[_]______运输的。B过程主要在叶片结构[③]内的______中进行。
(2)如果将大豆植株用密闭的黑色塑料袋罩住,那么它的______过程将会停止。经过一定时间后,塑料袋内的二氧化碳气体将会增加,这种气体能使澄清石灰水变浑浊,这说明植物进行了______。同时还会发现塑料袋内壁附着有许多小水珠,这是植物______的结果,水分主要是通过叶片结构的[______]散发出来的。
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【题目】如图是叶片结构图,下列关于叶片结构的叙述中,错误的是()
A. ①是上表皮,④是下表皮,属于上皮组织
B. ②是叶肉细胞,里面含有较多的叶绿素
C. ③是叶脉,含有导管和筛管,具有运输水、无机盐和有机物的功能
D. ⑤是气孔,是叶片与外界进行气体交换的门户
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