【题目】“小草依依,踏之何忍”为什么不能践踏草坪( )
A. 植物缺少无机盐,影响生长
B. 植物缺少水,影响光合作用
C. 土壤缺少氧气,影响根的呼吸
D. 影响根毛对水分的吸收
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】人的神经系统非常复杂,包含有数以百亿甚至是千亿计的神 经元。图是神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图,请根据相关知识完成填空。
(1)神经元又叫神经细胞,是神经系统结构和功 能的基本单位,包括细胞体和____________两部分。
(2)A的外表大都套有一层鞘,组成____________。
(3)一个神经元中A的数量一般只有一个,它的主要功能是传出信息,而B的数量有多个,它的主要功能是____________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】对两栖动物的“两栖”理解,正确的是( )
A. 有时生活在水里,有时生活在陆地上
B. 幼体生活在水里,成体生活在陆地上
C. 主要生活在水里,也可以生活在陆地上
D. 幼体生活在水里,用鳃呼吸;成体水陆两栖,主要用肺呼吸
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】超市常见新鲜水果用保鲜膜包裹延长存放时间,原因是保鲜膜可( )
A. 不让水果内的水分散失 B. 避免水果受到机械损伤
C. 抑制水果进行呼吸作用 D. 防止害虫病菌侵入水果
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图一表示一株银边天竺葵植物,对其进行如图所示处理,其中固体氢氧化钠有吸收二氧化碳的作用。图二表示绿色植物叶肉细胞中二氧化碳和氧气的可能来源与去路,A、B代表细胞结构,数字和箭头表示来源和去路;图三曲线表示大棚中一段时间内,甲、乙两种绿色植物二氧化碳吸收量与光照强度的关系,请你结合所学知识,回答下列问题:
(1)将图一天竺葵放在黑暗处一昼夜后,发现透明塑料袋内壁上出现了小水珠,这些小水珠主要来自于植物的____作用;继续将该植物置于光下几小时,摘下叶片脱色漂洗,滴加碘液,发现图中序号2部位叶片为蓝色,部位____(填图中序号)叶片不变蓝,则可证明二氧化碳是光合作用的原料。
(2)图一天竺葵植物叶片的1部位没有图二中哪种细胞结构____(填字母)?在B内进行的生理活动是____。
(3)在图三中,a、b点时甲、乙两种植物只进行呼吸作用,此时它们的叶肉细胞中不存在的来源或去路是图二中的____(填数字)。图三中,e点时甲、乙两种植物的光合作用强度均____(填“大于、等于或小于”)呼吸作用强度。
(4)要使图三中植物甲和乙都能正常生长,大棚内光照强度至少应大于____点;若不考虑温度对呼吸作用的影响,则当光照强度为f时,单位时间内,对光合作用合成的有机物进行比较,植物甲____(填“多于”、“等于”或“少于”)植物乙。
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