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    9．

    分析 根据各类动物的特征和代表动物进行连线．

    解答 解：蚯蚓的身体由许多相似的体节组成，属于环节动物；海马用鳃呼吸，用鳍游泳，具有鱼类的特征是鱼类；鲸鱼胎生、哺乳是哺乳动物；蜘蛛属于节肢动物的身体分节，体表有外骨骼；蛔虫身体细长，消化管的前端有口、尾端有肛门，属于线形动物．
    故答案为：

    点评 关键知道各类动物的主要特征，较为基础．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图为男女性体细胞染色体模式图．请分析回答：

    （1）从图中可以看出，在人的体细胞中，染色体是成对存在的．染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成的．
    （2）根据染色体组成可以判断，乙为男（填“男”或“女”）性的染色体组成．乙产生的生殖细胞中含有23条染色体．
    （3）甲、乙的眼睑性状均表现为双眼皮，却生了一个单眼皮的孩子．若他们再生一个孩子，表现为单眼皮的可能性是25%．
    （4）对先天性愚型患者进行染色体检查，可以看到患者比正常人多了一条21号染色体．医学上将此类病称为遗传病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图为人体的部分血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：

    （1）人体的血液循环包括体循环和肺循环两部分，这两部分循环是同时进行的，并通过心脏连通在一起，组成完整的人体血液循环途径．
    （2）图中A表示右心房，D表示左心室．
    （3）如图所示四条动脉静脉血管中含动脉血的有主动脉、肺静脉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．蜜蜂告知同伴蜜源的信息方式是（　　）
    A．激素B．声音C．气味D．动作

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．在自然界中，生物之间的信息交流是普遍存在的，但信息流、物质流和能量流是独立存在的，互不干扰．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．下列关于生物的说法正确的是（　　）
    A．生物都能运动
    B．生物的生活都需要营养
    C．生物都是由细胞构成的
    D．动物需要吸收氧气，释放二氧化碳，植物则不需要

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列属于生态系统的是（　　）
    A．一条河流B．一块农田中的所有生物
    C．一杯开水D．环境中的所有细菌和真菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．在检测不同环境中细菌和真菌的探究实验中，一组同学过程如图所示：下列说法不正确的有（　　）
    A．完成步骤A只要将培养基高温灭菌就可以了，培养皿不用灭菌
    B．步骤B是接种过程
    C．完成步骤C需要在适宜的温度下进行
    D．实验时必须有两套装有培养基培养皿，其一组作为对照组，另一组为实验组

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的有关问题：
    （1）图一中，制作临时装片正确操作顺序是cadb（用字母表示）．
    （2）图二是口腔上皮细胞模式图，其中控制物质进出结构是③（填序号）．
    图二所示的细胞结构与植物的叶肉细胞相比，没有细胞壁、叶绿体、液泡．
    （3）生理盐水的浓度是0.9%，在该实验中的作用是保持细胞原有形状．
    （4）人体口腔上皮细胞是从一个受精卵经过不断分裂和分化产生的．
    （5）从结构层次上分析，口腔上皮属于组织．

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