【题目】下列关于生物生殖发育的叙述中,正确的是
①蝉的发育经历了受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段
②苍蝇的发育属于完全变态发育
③青蛙生殖和发育都离不开水,属于变态发育
④要确保嫁接成功,必须把接穗和砧木的形成层结合在一起
A.①②③B.①②③④C.②③④D.①③④
【答案】C
【解析】
(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活。
(2)昆虫的发育有完全变态发育和不完全变态发育两种。完全变态发育,昆虫在个体发育中,经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期的叫完全变态发育。完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蝇等属于完全变态发育。不完全变态发育:幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,发育经历卵、若虫、成虫三个时期。例如:蝗虫、等属于不完全变态发育。因此,蝇的发育过程属于完全变态发育。
(3)青蛙属于两栖动物,体外受精,变态发育。
①蝉的幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官发育成度不同,属于不完全变态发育;包括卵、若虫和成虫三个时期,错误。
②苍蝇的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等4个时期,幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,属于完全变态发育,正确。
③青蛙的受精过程是在水里完成,受精卵的发育也在水里完成,青蛙的幼体生活在水里,因此青蛙的生殖和发育都离不开水,幼蛙和成蛙在形态结构生活习性上明显不同,差异很大,是变态发育,正确。
④嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活,正确。
C正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某校生物科技活动小组利用学校的一角空地建了一个小组生态园。在园内,同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动。
(1)在向生态园内移植花卉时,他们采取了三项措施:①选择在傍晚或阴雨天进行移栽;②去掉移栽花卉的部分叶片;③让移栽花卉的根部尽,量带一个土坨。其中①②措施的目的 _____ ,措施③的目的 _____
(2)为了探究影响生态园内蔬菜产量提高的因素。同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在三个大小相近的温室内分别种植了相同的萝卜幼苗,温室内的温度和二氧化碳浓度控制情况如下表所示(每个温室内的水分、光照和土壤等其他条件均相同)
温室 | A | B | C |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.1% | 0.1% |
温度 | 20℃ | 20℃ | 30℃ |
①为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择_____ 组作为对照。
②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗生长得快,其原因是温室B内的_____ 高。
③为探究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,能否选用A、C两组作为对照实验? _____ ,原因是 _____ 。
④经过实验探究,他们发现夜晩适当降低温室内的温度,也可提高蔬菜的产量。原因是降低温室内的温度可使蔬菜的 _____ 降低,减少对体内有机物的分解。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】关于芽的叙述,正确的是( )
A.棉花长到一定高度要摘除侧枝和侧芽
B.无论是顶芽还是侧芽,都有可能是枝芽、花芽或是混合芽
C.枝芽顶端钝圆,基部尖细
D.主干顶端的芽叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某学习小组为了探究甲状腺素的生理作用,设计并实施了如下实验:
①取两个玻璃缸编号为A、B,在A、B两缸内各加入500ml池塘水和等量的蝌蚪饲料。
②在A、B两缸内各加入同时孵化的蝌蚪5只。
③在A缸加入适量的甲状腺激素,B缸不加。
④保持A、B两缸内水温22~25℃,并每天观察和记录蝌蚪生长发育的情况。
预测实验结果并解答问题:
(1)这个实验的变量是_____。
(2)对A、B两组的蝌蚪,应该提供相同的生活条件是______。
(3)预测实验结果:A缸_____;B缸_____。
(4)根据实验结果推测:甲状腺激素的功能是______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】种庄稼要施肥,养花种草也要施肥。肥料的作用主要是给植物的生长提供______。胚珠里面的卵细胞,与来自花粉管中的精子结合,形成受精卵的过程,称为______。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请阅读下列资料,并回答问题。
史华民族的母亲河一一黄河是河流生态系统,黄河源自我国西部雪山和草原,流经我
国九个省、自治区,在渤海注入海洋。阳光和空气并不是它所独有的,降雨会带来别处的
水分,还会把陆地上的土壤冲入河流,风也可以把远处的植物花粉和种子饮到河流中河
水可以用来灌溉农田。请回答下列问题。
(1)根据上述资料,列举两个与河流生态系统相关联的其他生态系统名称:____、_____。
(2)由上述资料可知:每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联,这种关联表现在从资料中的_等非生物因素、___等生物因素以及从地域关系来看,说明___是一个统一的整体。
(3)河流中大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米,虾米吃藻泥,请写出此条食物链____。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com