精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
5.长期以精米为主食的人可能会患脚气病的原因是身体缺乏(  )
A.维生素AB.维生素BC.维生素CD.维生素D

分析 维生素既不参与构成人体细胞,也不为人体提供能量,而且人体对它的需要量很小,但它对人体的各项生命活动有重要的作用;人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长和发育,还会引起疾病.

解答 解:维生素的功能及缺乏症如图:
可见脚气病是因为缺乏维生素B1引起的,维生素B1在粗粮或粮食的麸皮中含量丰富.因此,长期以精米为主食的人易患脚气病.
故选:B.

点评 解答此题的关键是掌握维生素的作用及缺乏症,可结合上面表格中的内容来帮助理解和记忆.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.在探索“花生果实大小的变异”活动中,某生物兴趣小组分别从甲品种花生袋和乙品种花生袋中的上层,中间层和下层各取出10粒花生果实做样品,进行样品果实长轴长度的测量,由此得出探究结果,请回答:
品种测量结果甲品种花生a
长轴长度(毫米)1214161822242628
样品个数2420432052
平均值b毫米24毫米
(1)实验中,你们是如何取样A(填序号).
A、在大、小两个品种中各自随机取样30粒
B、在大中挑大,小中挑小30粒
C、在大中选出大、小两组30粒
D、在小中选出大、小两组30粒
(2)值表格中b处的数值应为15.7.
(3)如果将乙花生种植在贫瘠的土壤中,结出小花生,这种单纯由环境引起的变异不能(能或不能)遗传给后代.
(4)比较大、小分布范围和平均值,我们知道,大花生平均值大于小花生的平均值,说明长短性状受基因控制.
(5)小花生果实之间长度也有差异,说明长短发生也受环境影响.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.瞳孔位于(  )
A.角膜中央B.虹膜中央C.巩膜中央D.脉络膜中央

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.图为人体内反射弧模式图,据图回答问题:
(1)图中[2]传入神经能将神经冲动由外周传到神经中枢,由图中的[5]效应器对刺激做出反应.
(2)组成神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.
(3)神经调节的基本方式是反射,人体生命活动除受神经调节外,还受激素调节.
(4)图中4结构严重受损,如果手被针刺到后有无痛觉;有(有/无),对针刺作出的反应是不缩手(缩手/不缩手)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.植物吸收各种颜色的光进行光合作用的效率不同.有人把等量的紫罗兰叶分别放在封闭的、大小相同的1号和2号容器中,并将它们置于相同强度不同颜色的光照下,8h(小时)后分别对容器中的氧气进行检测,得到如下实验数据:
  实验组   植物  光的颜色 温度(℃) 氧气增加量(mL)
   A   紫罗兰     红   22     80
  B   紫罗兰     黄   22     10
(1)上述A、B两组实验构成一组对照实验,该实验的变量是光的颜色.实验过程中要保持容器大小、温度等条件相同.
(2)由表中数据可知,红光条件下,紫罗兰光合作用更强.植物的光合作用主要在细胞的叶绿体中进行.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列流程图表示不正确的是(  )
A.心室→动脉→毛细血管→静脉→心房
B.外界光线→角膜→瞳孔→晶状体→玻璃体→视网膜
C.血液→肾小囊→肾小球→肾小管→尿液
D.外界空气→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于如图的叙述,正确的是(  )
A.图中有一条食物链:蝗虫→青蛙→蛇→鹰
B.图示的各种成分可以构成一个生态系统
C.细菌与蝗虫之间的关系属于竞争关系
D.鹰体内的能量最终来源于水稻

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线,图二是人体内气体交换过程示意图,图三是模拟膈肌运动的收益图,请据图分析回答下列问题:

(1)图一中,曲线AB段表示吸气时肺内气压的变化,此时,肋间肌和膈肌都处于收缩状态,吸气结束的那一瞬间是图中的B处,此时肺内气压与大气压的值相等.
(2)图二中,在E处进行的是的肺泡与血液间的气体交换,是通过气体扩散实现的,肺泡中的氧气穿过2层细胞进入血液.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.槐树属于被子植物的主要依据是(  )
A.能进行光合作用B.用种子繁殖后代
C.有根、茎、叶的分化D.种子外有果皮包被

查看答案和解析>>

同步练习册答案