【题目】下列叙述,错误的是
A.所有动物的血液都是红色的B.血浆与血清的主要区别在于血浆中含有纤维蛋白原
C.血液是体内物质运输的载体D.红细胞中含有红色的血红蛋白所以人体血液呈红色
【答案】A
【解析】
血液由血浆和血细胞组成,血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
A、人和一些较高等的动物如猪、马、牛、羊、鸡等的血是红的,但是一些无脊椎动物中具有多种颜色的血液,如蜘蛛等血是绿色的,螃蟹、牡蛎等血是蓝色的,蚯蚓血是玫瑰色的,乌贼血是青色的,海底岩石上的扇鳃虫血色多变,一会儿红,一会儿绿,错误。
B、加入抗凝剂的血液出现分层现象后,上层的淡黄色、半透明的液体叫做血浆;血液凝固后在血块周围出现的淡黄色、透明的液体叫做血清;血清与血浆的主要区别是血浆里含纤维蛋白原,正确。
C、血液由血浆和血细胞组成,血浆的功能主要有:运载血细胞、运输养料和废物,红细胞能运输氧气,所以血液是体内物质运输的载体,正确。
D、红细胞内含有血红蛋白,血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质。人体的血液之所以是红色的,是因为红细胞中含有血红蛋白所致,正确。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关生物的分类说法正确的是( )
A.分类等级中分类单位越小,生物数量越多
B.分类等级中分类单位越大,生物的共同特征越少
C.生物分类的依据主要是生物数量的多少和体积的大小
D.生物学家依据生物的大小划分为界、门、纲、目、科、属、种等7个等级
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细胞生长、分裂、分化的叙述,正确的是( )
A.细胞可以无限地生长
B.任何细胞都能进行细胞分裂
C.细胞分裂过程遗传物质未发生改变,而分化过程会导致细胞中遗传物质的改变
D.人和动物的受精卵经过细胞的分裂、分化,形成了上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等基本组织
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】阅读资料,回答相关问题。
资料1 中国国土辽阔,海域宽广,自然条件复杂多样,加之有较古老的地质历史,孕育了极其丰富的植物、动物和微生物物种,及其繁复多彩的生态组合,是全球12个“巨大多样性国家”之一。其中裸子植物约240种,占世界已知种数的26.7%。
资料2 欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见。后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加上殖民者带来的猪、狗、鼠等动物,严重危害了渡渡鸟的生存,致使渡渡鸟1690年前后消灭绝了。渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的卡尔利亚树也面临灭绝的危险。
(1)资料1说明了生物多样性内涵中的_____多样性。
(2)生物多样性对人类的生存和发展的价值是巨大的。植树造林可以涵养水源和调节气候,这是利用生物多样性的(______)
A.潜在价值 B.间接价值 C.直接价值 D.科研价值
(3)渡渡鸟灭绝是一种生物的消失,人类的活动破坏了_____多样性。渡渡鸟消失了,渡渡鸟个体所构成的基因库也随之消失,人类的活动也破坏了_____多样性。
(4)全世界生物多样性正面临着严重的威胁,如珍惜动物大熊猫现仅存1000多只。我国建立了包括四川卧龙大熊猫自然保护区在内的数百个自然保护区,这属于保护生物多样性中的_____保护。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如表是小明为“探究唾液对淀粉的消化作用”设计的一组对照实验。
(1)根据对照实验的原理,B试管应加人唾液_____毫升,反应温度及时间应该是_____。
(2)实验中“滴加碘液”是为了检验试管中是否存在_____。
试管编号 | A | B |
加入物质 | 淀粉液2mL+清水2mL | 淀粉液2mL+唾液?mL |
反应温度及时间 | 37℃,10min | ? |
滴加碘液 | 2滴 | 2滴 |
(3)唾液中的_____酶能促进淀粉的分解,因此本实验观察到的现象应该是:A试管_____,B试管_____。(选填“变蓝”或“不变蓝”)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】某中学生物科技活动兴趣小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入物质 | 馒头屑 | 馒头屑 | 馒头块 | 馒头块 |
A | 2mL清水 | 2mL唾液 | 2mL唾液 | |
处理 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 | 充分搅拌 |
水浴温度 | 37℃ | 37℃ | 37℃ | 37℃ |
加2滴碘液后的现象 | 不变蓝 | _____ | _____ | 变浅蓝 |
请回答下列问题:
(1)请在表格中填写2、3号试管加碘液后的现象。
(2)为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在1号试管的A处应加入_____,与2号试管形成_____实验。
(3)为了证明“舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用_____和_____两只试管进行对照实验。
(4)1号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是_____。
(5)请你试着解释4号试管中现象出现的原因:_____。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】完成制作人口腔上皮细胞的临时装片的方法步骤。
(1)在洁净的载玻片中央,滴一滴_____。
(2)用消毒牙签的一端,在漱净的_____上轻轻地刮几下。把牙签上附有碎屑的一端放在载玻片上的______滴中涂抹几下。
(3)用镊子夹起洁净的盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓地盖在水滴上,避免产生_____,在盖玻片的一侧滴加稀______,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,使染液浸润到材料的全部。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“结构与功能相适应”是生物学的基本观点。下列叙述中,不符合此观点的是
A.昆虫的头部有口器,既可以摄取食物,又可以进行呼吸
B.根尖成熟区形成大量根毛,增加了根吸收水分的表面积
C.肺泡壁和毛细血管壁都仅由一层上皮细胞构成,有利于进行气体交换
D.哺乳动物牙齿分化,既提高了摄食能力,又增强了对食物的消化能力
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com