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    （2015•云南模拟）实验室有如图一些镜头可供选择（见图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合为（ ）

    A．④和⑤ B．③和⑥ C．①和③ D．②和⑥

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    （2014•泉州）进入青春期，男女之间正确的交往应当是（ ）

    A．互相歧视 B．礼节相处

    C．互相攀比 D．回避异性

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    科目：初中生物 来源：2013届湖南省永州市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：判断题

    （2015秋•西区期末）对于草原上的鹿群来说，草是生态因素，水、阳光、土壤也是生态因素． ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源：2013届湖南省永州市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2012•保定二模）“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明哪种非生物因素对桃树的影响？（ ）

    A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气

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    科目：初中生物 来源：2013届湖南省永州市七年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2008•绵阳）我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（ ）

    A．阳光 B．温度 C．水分 D．空气

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级上期末生物试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2011•汕头）保护生物多样性最有效的措施是（ ）

    A．迁地保护 B．建立自然保护区

    C．法制管理 D．科学研究

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省九江市八年级上期末生物试卷生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•九江期末）下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ）

    A．大肠杆菌、银耳、猴头

    B．香菇、根霉菌、乳酸菌

    C．青霉菌、口蘑、紫菜

    D．酵母菌、灵芝、黄曲霉

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    科目：初中生物 来源：2015-2016江西省赣州市八年级上第三次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•临沂）细菌和许多真菌“无影无踪”，但又“无处不在”，人们对它们“爱恨交加”．以下关于细菌和真菌的描述，正确的是（ ）

    A．所有细菌和真菌都是单细胞生物

    B．细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

    C．细菌和真菌必须生活在有氧的环境中

    D．细菌和真菌主要作为分解者参与物质循环

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖南省常德市澧县七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：连线题

    （2015秋•澧县期末）如图是花的结构模式图，据图回答下列问题：

    （1）花的基本结构包括花柄、花托、花萼、花瓣和花蕊等结构．在图中标明花瓣的名称．

    （2）花最重要的结构是花蕊．因为它们与 有关．

    （3）雌蕊的结构包括图中的 几个部分．

    （4）②的作用是 ．

    （5）在传粉受精后⑤发育成 ．

    考点：花的结构；果实和种子的形成．

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