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如图所示是探究种子萌发的环境条件的实验装置,没有标号的种子将正常萌发。据图回答问题。

(1)本实验共有    组对照实验。
(2)种子萌发需要的环境条件是        和充足的空气。 
(3)第②粒种子不能萌发的原因是        
(4)第③粒种子不能萌发的原因是      
(1)3 (2)适宜的温度 一定的水分 充足的空气  (3)缺少充足的空气 (4)缺少水分和适宜的温度 

试题分析:(1)本实验共有3组对照试验,分别是①与中间的种子,实验变量是水分,①号瓶缺少水分,②与中间的种子,实验变量是空气,②号瓶缺少空气,④与左中间的种子,实验变量是温度. ④温度太低.
(2)种子萌发的自身条件是具有完整而有活力的胚及供胚萌发所需要的营养物质.外界条件是适量的水分、充足的空气和适宜的温度.
(3)第②种子缺少种子萌发所需要的充足的空气,故不能萌发,
(4)第③粒种子缺少水分和适宜的温度,故也不能萌发.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列是玉米种子不同部位受到的损伤,那种类型将不会发育成新一代的植物体
A.胚乳损伤B.胚的任何部位损伤
C.种皮损伤 D.胚乳与种皮都损伤

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图为菜豆种子和玉米种子的结构图,据图回答:

(1)填写图中各部分名称:①_________,②___胚轴___,③_________,
④_________,⑤_________
(2)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_________和_________,其中_________是种子结构中的主要部分,实际上就是幼小的生命体,它是由_________、_________、_________、_________组成的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列几类种子,在适宜的环境条件下可能萌发的是(    )
A.煮熟的B.被虫咬掉胚的
C.保存完好的D.正处于休眠期的

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

在容器内装满着处于萌发状态的菜豆种子,并持续对容器内的温度进行观察记录,发现容器内温度的变化是
A.降低B.升高C.恒定D.时高时低

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把子粒完整而饱满的种子分成甲乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤里,乙组种在贫瘠湿润的土壤里,这两组种子的萌发状况是(     )
A.乙先发芽B.甲先发芽C.同时发芽D.都不发芽

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图甲、乙、丙、丁分别表示某一植物的一段枝叶、叶芽的纵切、种子结构、子房的纵剖面示意图。据图分析回答:(11分)

(1)甲图中的1是由乙图中的[  ]    发育来的,也是由丙图中的[  ]    发育来的;甲图中的2是由乙图中的[  ]    发育来的,也是由丙图中的[  ]  发育来的。丙图中的[11]     是由丁图中的[   ]    受精后发育而成的。
(2)如果将甲图中的3结构取下进行纵切,观察,那么该结构的纵剖面图与 相似。
(3)如果将甲图中的2进行横切,制成临时切片进行观察,在木质部中有     ,作用是运输           ,在韧皮部中有      ,作用是运输       

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

下图所示为两类种子剖面结构图,据图回答:

(1)两类种子结构上的共同点是都有_________和_________;相比图1,图2特有的结构是[ ]_____________。图1、图2所示之所以分属两个类群,主要是由于图1中[ ]和图2中[ ]数量不同。(2)菜豆种子里的营养物质贮存在[ ]_________内;玉米种子最重要的部分是_________,是由图中的___________________________(只填代号)组成的。
(3)在图1中,[ ]__________将来能发育成一株幼苗的茎和叶,而幼苗的主根则是由图1中的[ ]_________发育成的。

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

将发芽的种子放入某容器中,过一段时间后,将温度计插入,发现温度会
A.升高B.降低C.不变D.升高和降低交替出现

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