分析 血液在心脏和全部血管所组成的管道系统中的循环流动叫做血液循环,根据循环途径的不同,血液循环分为体循环和肺循环两部分;体循环和肺循环组成一条完整的循环途径,为人体各个组织细胞不断的运来养料和氧,又不断地运走二氧化碳等废物.
解答 解:(1)氧气由A处(外界)到达B处(肺泡)表示肺泡与外界进行的气体交换叫做肺的通气,肺的通气是通过呼吸运动实现的.
(2)一种气体总是从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,肺泡内的氧气浓度高于肺泡,二氧化碳的浓度低于肺泡,因此血液中的二氧化碳扩散到肺泡,肺泡里的氧气扩散到血液;因此肺泡周围毛细血管与肺泡之间的气体交换过程,它是通过气体的扩散作用实现的.
(3)红细胞里有一种红色含铁的蛋白质,叫血红蛋白.红细胞之所以呈红色,就是因为含有血红蛋白.血红蛋白的特性:在氧含量高的地方,与氧容易结合;在氧含量低的地方,又与氧容易分离,氧气在血液中的运输,是通过氧气与血红蛋白的结合和分离,然后通过血液循环来完成的.
(4)在E处,从左心室射出的动脉血流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,氧可以将细胞内的有机物氧化分解,释放出的 二氧化碳可以随血液运输到B处呼出体外.
故答案为:(1)呼吸运动
(2)气体扩散
(3)血液循环
(4)有机物;二氧化碳
点评 该题考查了血液循环的途径以及发生在体内的气体交换.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 这是一种节律行为 | B. | 蝙蝠是一种肉食动物 | ||
C. | 它的生殖方式为胎生哺乳 | D. | 蝙蝠是借助它的翅膀实现飞行的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 滑翔是飞行动物一种省力的方式 | |
B. | 水中运动的动物的主要运动方式是游泳 | |
C. | 所有的动物都可以通过运动获取食物 | |
D. | 运动对生存和繁衍后代有着十分重要的意义 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①→②的过程中装片向左上方移动 | B. | ②→③的过程中视野变亮了 | ||
C. | ④中可以清晰的看到细胞膜 | D. | ③→④的过程中转动了细准焦螺旋 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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