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下列各组生物的性状中,属于相对性状的是(  )
A、鬣狗的黄毛与卷毛
B、果蝇的红眼与残翅
C、豌豆的圆粒与皱粒
D、桃的果实表面有毛与李的果实表面光滑
考点:生物的性状和相对性状的概念
专题:
分析:同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状
解答:解:生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;选项中,豌豆的圆粒与皱粒,是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状;AB都是两种性状,不是相对性状;D是两种生物,不是相对性状.
故选C
点评:正确理解相对性状的概念是做好该题的关键.
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列能吸食人体和牲畜血液的环节动物是(  )
A、水蛭B、沙蚕C、蚯蚓D、蝗虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列饮食习惯中,合理的是(  )
A、因贪睡而经常不吃早餐
B、合理营养,平衡膳食
C、只吃自己喜欢的食物
D、用喝果汁、可乐等饮料来代替饮水

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是根尖四部分细胞的形态结构示意图,在根尖的四个部分中,吸收能力最强的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中生物 来源: 题型:

观察变质食品的临时玻片标本将会看到的现象(  )
A、微生物和原来一样
B、没有微生物
C、微生物的数量很多
D、微生物都死了

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件(  )
A、阴暗 明亮
B、潮湿 干燥
C、温暖 寒冷
D、食物的多少

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据下表回答:
AB
    加入1%的浆糊2mL2mL
    加入清水2mL
    加入唾液2mL
    振荡后保温37℃水浴10分钟37℃水浴10分钟
    加入碘液冷却后加碘液2滴冷却后加碘液2滴
(1)把A、B两支试管放入37℃水中恒温的原因是37℃是人体消化食物的
 
温度.
(2)变成蓝色的是
 
试管.淀粉被消化的是
 
试管.除口腔外,消化淀粉的场所还有
 

(3)A试管起
 
 作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中,甲图为人体心脏结构示意图,乙图为毛细血管流经人体内某处的结构示意图,丙图为肾单位结构示意图(图中“→”表示血流方向).请据图回答下列问题.

(1)甲图中A、B、C、D表示心脏的四个腔,其中心壁最厚,收缩力最强,输送血流能力最强的腔是[
 
]
 

(2)正常人的心脏心房之间、心室之间是互不相通的,爬行类的心脏则是
 

(3)人体出现炎症时,血液中白细胞的数量会明显增多,因为白细胞具有
 
作用;若给患者肌肉注射消炎药,则药物首先到达心脏的[
 
]
 

(4)若乙图中⑦代表的是肺泡,则乙图中M与甲图中[
 
]
 
(血管)相接相连.该处有利于进行气体交换的结构特点是
 

(5)如果乙图中⑦代表的是小肠处的细胞,血液由M到N,其血液的变化是
 

(6)血液随甲图的中③流经丙图中的⑧和⑨时,经过
 
(生理活动)形成尿液.如果尿液中发现了血细胞,则可能的原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示,回答下列问题:

(1)图中①表示的过程是细胞的
 
过程,结果使得细胞
 

(2)图中②表示的过程是细胞的
 
过程,结果形成了不同的
 

(3)每个人是从一个受精卵发育开始的,受精卵经过①②过程后,形成了不同的细胞群,叫组织.这四种组织是
 
 
 
 

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