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以下是对培养基上细菌菌落的描述,其中正确的一项是(  )
A、菌落很大,表面光滑粘稠
B、呈现红、褐、黑、黄等不同的颜色
C、呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状
D、菌落较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥
考点:菌落及细菌菌落与真菌菌落的区别
专题:
分析:菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌集团).
细菌菌落特征:菌落较小,形状表面或光滑黏稠,或粗糙干燥,易挑起,多为白色.
真菌菌落特征:菌落较大、菌丝细长,菌落疏松,成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状,无固定大小,多有光泽,不易挑,有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色).
解答:解:ABC、菌落很大,表面光滑粘稠、呈现红、褐、黑、黄等不同的颜色、呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,都是真菌菌落的特点,不是细菌菌落的特点,ABC不正确;
D、菌落较小,表面光滑粘稠或粗糙干燥,是细菌菌落的特点,D正确.
故选:D.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握菌落的概念.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

稻田中的水稻与稗草之间属于什么关系?(  )
A、捕食B、竞争C、合作D、寄生

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为动、植物细胞结构示意图.请据回答:
(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[
 
]
 
(方括号内填序号,横线上填名称).
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[
 
]
 
能控制物质的进出.
(3)动、植物生长、发育等生命活动所需要的能量来自[
 
]
 
中.
(4)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[
 
]
 
中含有大量的糖分.
(5 )植物细胞特有的结构是[
 
]
 
、[
 
]
 
、[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在北极冻原生态系统中,植被主要是苔藓和地衣;动物主要有驯鹿、北极狐、北极熊、狼、旅鼠、雷鸟等.请分析回答:
(1)限制北极冻原生态系统中植物生长的主要非生物因素是
 

(2)苔藓植物比较低等,其结构特点是有
 
的分化、没有
 
通过
 
进行繁殖.
(3)雷鸟会飞行,飞行需要消耗大量的氧气来分解有机物.雷鸟与氧气及时供应有关的呼吸特点是
 

(4)雷鸟、雪兔、北极狐的体色一般都是白色,这种体色被称为
 
,这是生物对环境的一种
 
;雷鸟具有季节性换羽的行为,从行为获得的途径看,这属于
 
行为.
(5)与森林生态系统相比,北极冻原生态系统的自动调节能力较
 
(填“大”或“小”).

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是几种鸟卵的孵化时间,根据下表回答问题.
鸟名家燕麻雀家鸽天鹅鸵鸟
孵化时间/天12-151417-1920-2228-3234-3845
(1)这几种鸟卵的结构与鸡卵一样,
 
是卵细胞的主要营养部分.卵壳和壳膜起
 
作用.
(2)孵化时间的长短与
 
有关,其关系可以叙述为
 

(3)用横坐标表示鸟卵的大小,纵坐标表示孵卵需要的时间,下列表示正确的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示某种昆虫的发育过程,下列描述正确的是(  )
A、该昆虫发育过程与蝗虫相同
B、该昆虫发育过程属于完全变态发育
C、若该昆虫是一种害虫,成虫期对农作物危害最大
D、该昆虫发育过程属于不完全变态发育

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几种动物中,不属于线型动物的是(  )
A、绕虫B、丝虫C、绦虫D、钩虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示小强体细胞内一对基因B、b存在的位置,请分析回答:
(1)这一对基因分别位于一对染色体上,若基因B来自父方,那么基因b就来自
 

(2)假定这对基因Bb控制的性状是小强的眼睑,已知双眼皮是显性基因B控制的性状,而单眼皮是隐性基因b控制的性状,那么小强的眼睑为
 
.(填“单眼皮”或“双眼皮”)
(3)小强的妈妈是单眼皮,那么控制单眼皮的一对基因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

细胞色素c是由104个氨基酸组成的蛋白质.经过对其化学结构的测定,发现各种生物的细胞色素c之间存在差异.下表是几种不同的生物的细胞色素c与人的细胞色素c的氨基酸组成比较.
生物名称氨基酸差别生物名称氨基酸差别
猕猴1果蝇27
黑猩猩0小麦35
12金枪鱼21
酵母菌44袋鼠10
请分析回答:
(1)从单细胞的酵母菌到高等脊椎动物的黑猩猩都含有细胞色素c,这一事实从分子水平上可以说明这些生物起源于共同的
 

(2)从上表看,人和
 
的亲缘关系最近,人和
 
的亲缘关系最远,因为两者的细胞色素c的
 

(3)将表中生物按照与人的亲缘关系从近到远的顺序排列为
 

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