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2.从生活环境看,不属于生物进化的总体趋势是(  )
A.简单到复杂B.低等到高等C.水生到陆生D.自养到异养

分析 在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多.在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多.因此生物进化趋势是:从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从低等到高等、从水生到陆生.

解答 解:ABC、由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,都是生物进化的趋势;
D、植物大部分是自养,动物大多数是异养,因此自养到异养不是生物进化的趋势.
   因此不属于生物进化的总体趋势的是自养到异养.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握生物进化的总体趋势.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.依如图回答下列问题:

(1)呼吸系统由呼吸道和肺组成.
(2)[6]肺 是呼吸系统的主要器官,它的作用是气体交换的场所.
(3)支气管进入肺后反复分支,在末端形成了许多肺泡,其外壁由一层上皮细胞构成,外面缠绕着许多毛细血管,有利于与血液进行气体交换.
(4)毛细血管经过肺泡后血液含氧气多,含二氧化碳少.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.分析以上材料,你认为该病的病因是(  )
A.缺少某种营养物质B.某种病原体入侵
C.某激素分泌异常D.遗传物质发生了改变

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示人的受精及胚胎发育过程,请据图回答:

(1)B是卵巢,C是受精卵,C的染色体数目是23对.
(2)亲代的遗传物质是通过生殖细胞传给子代的.
(3)D表示受精过程,胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.从蝌蚪到成蛙,其呼吸器官的变化是(  )
A.内鳃→肺B.外鳃→肺C.外鳃→内鳃→肺D.外鳃→肺→内鳃

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.如图是肺泡和血液之间的气体交换.据图回答下列问题:

(1)肺泡数量很多,外面包绕着毛细血管,肺泡壁和毛细血管壁很薄上皮细胞,都是一层,这些特点都有利于肺泡和血液之间进行气体交换.
(2)图中A表示的是氧气由肺泡进入血液的过程,物质A进行气体交换时,要透过二层扁平上皮细胞.
(3)血液流经肺泡周围的毛细血管后,血液中含量减少的气体是二氧化碳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.刚孵化的小鸡,在绒羽干后,可随母鸡觅食,十分可爱,下列哪种生物和小鸡一样属于早成鸟(  )
A.鸭子B.燕子C.麻雀D.家鸽

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.分析图表,回答问题:图中三条曲线分别表示食物中的蛋白质、淀粉、脂肪三种成分经过消化道是被消化的情况.下端字母分别表示组成消化道的各个器官,试据图回答:
(1)淀粉首先在口腔内被消化,唾液淀粉酶可以将淀粉进行初步的消化,分解为麦芽糖.
(2)蛋白质的消化曲线是乙.它首先在胃内被消化,之后最终被消化为氨基酸.
(3)图中的E区域是消化吸收的主要部位,叫做小肠,有多种消化液,其中胆汁(消化液)只对脂肪进行物理性消化,将其乳化为脂肪微粒.其余的二种消化液为肠液、胰液.
(4)某人晚上视力急剧下降,甚至完全看不到东西,医生诊断他患有夜盲症,缺乏的营养物质主要是维生素A,需要多补充动物肝脏或者鱼肝油.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.济宁-孔孟之乡,礼仪之邦,文化灿烂,食誉神州;据研究乾隆帝七次下江南,每次在济宁用膳时,对文家水饺(如图)都情有独钟.
(1)你认为该盘羊肉胡萝卜水饺能为人体提供6种营养物质
(2)水饺皮(小麦面粉)被消化的主要部位是小肠.消化后的最终产物是葡萄糖.
(3)馅中的瘦羊肉最初被消化部位是胃,最后以氨基酸的形式被吸收.
(4)乾隆帝饭毕后在“龙行路”上散步,若能量由这盘水饺提供,你认为主要供能的是A.
A、水饺皮 B、瘦羊肉 C、胡萝卜 D、肥羊肉.

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