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    17．生物学家使用的生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种．七个等级中所含生物之间共同特征最少的是界．

    分析 生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．据此解答．

    解答 解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种．分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，七个等级中所含生物之间共同特征最少的是界．
    故答案为：科；界

    点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识，属于基础性的题目．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    20．甲状腺属于内分泌腺．√．（判断对错）

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    8．叶片的内部结构由叶肉、叶脉和表皮组成．

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    5．下列有关说法错误的是（　　）
    A．绿色开花植物体的构成：细胞→组织→器官→系统→植物体
    B．视觉的形成：光线→角膜→瞳孔→晶状体→视网膜→视神经→大脑皮层的视觉中枢
    C．养料和氧气：母体→胎盘→脐带→胎儿
    D．反射弧的组成：感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．先天性行为和学习行为的相同点是（　　）
    A．由生活经验和学习获得B．生来就有
    C．能伴随一生D．有利于生存和繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．图案“”在显微镜视野中的物像是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．如图表示细胞分裂和分化的过程，请据图回答问题．
    （1）图中的①表示细胞的分裂过程，判断的依据是因为①的过程只有细胞的数量增多．
    （2）图中的②表示细胞的分化过程．②过程的结果是形成了不同的组织．
    （3）人体的四大组织包括上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织（顺序可换）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下表是显微镜使用过程中的几种操作和要达到的目的，其中不符合的是（　　）
    选项操作目的
    A使用高倍镜时，转动细准焦螺旋使物像更清晰
    B镜筒下降时，眼睛从一侧注视镜筒下降防止压坏玻片标本
    C擦拭反光镜除去视野中出现的污点
    D将装片向右下方移动使位于视野右下方的物像移到视野中央
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图为生活在不同环境中的几种动物，请据图回答下列问题：

    （1）以上五种动物中，属于无脊椎动物的有E，属于脊椎动物且是变温动物的有BCD，属于恒温动物的有A，用肺呼吸的有ACD，终生生活在水中的有B．
    （2）从进化程度上看，这五种动物最高等的是A．
    （3）具有社会行为的动物是E．
    （4）从生殖和发育角度看，属于变态发育的有CE．（以上填字母即可）

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