练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    回忆葫芦藓、满江红、海带、大肠杆菌和青霉菌的结构特点，其中
     
    的结构与如图最相似．
    考点：细菌的基本形态和结构特点
    专题：
    分析：原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；
    真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．
    解答：解：上图中生物有鞭毛、荚膜等特殊结构，应属于细菌，上述生物中只有大肠杆菌属于细菌．而葫芦藓、满江红、海带属于植物；青霉菌属于真菌，它们都没有鞭毛和荚膜等特殊结构．
    故答案为：大肠杆菌
    点评：对于微生物的知识，可通过列表的形式对比掌握；能够掌握真核细胞核原核细胞结构的区别等．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    细菌、真菌等生物在生态系统中的作用是（　　）
    A、吸收水、无机盐、二氧化碳，制造有机物
    B、吸收二氧化碳，释放氧气
    C、分解动植物尸体，把有机物转变为无机物
    D、为生产者供能

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为菜豆种子萌发的过程，请据图回答：
    （1）处于①②阶段时，萌发所需的营养物质由种子的
     
    提供，
    （2）处于⑤阶段时，体内有机物合成必需的原料是
     
    和
     
    ．
    （3）对⑤进行移栽时，根部保留一坨泥土，目的是不要让
     
    受到损伤．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

    （1）图①说明古代长颈鹿祖先的全体之间颈长存在着
     
    ．古代长颈鹿的颈长短属于
     
    性状，是通过变异产生的，可以
     
    给后代．
    （2）图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，
     
    的个体容易获得食物而生存下来．那么，长颈的变异是
     
    ，短颈的变异是
     
    ．
    （3）图③说明
     
    的个体能生存下来，并繁殖后代，
     
    的个体被淘汰掉．
    （4）从长颈鹿的进化过程看，颈长的变异是由于
     
    改变而引起的．
    （5）自然界中的生物，通过激烈的
     
    ，适应者
     
    ，不适应者被
     
    ，这就是
     
    提出的
     
    学说．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为眼球结构示意图：（填名称）
    （1）3
     
    ，4
     
    ，7
     
    ．
    （2）患近视眼后，物体的像落在
     
    （填名称）的前面，需用
     
    矫正．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    无脊椎动物脊椎动物
    陆上活动
     
     
    水中游泳
     
     
    空中飞行
     
     

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人类的主食居前三位的是
     
    、
     
    和
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    单子叶植物种子的
     
    和双子叶植物种子的
     
     都比较肥厚，里面贮存着较多的种子萌发所面的营养物质．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图，“上边毛，下边毛，中间有颗黑葡萄”，能调节瞳孔大小的黑葡萄指的是（　　）
    A、1B、2C、3D、4

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案