【题目】运用学到的生态系统的知识,小明设计并制作一个小生态瓶(如图),认识生态系统的组成。
材料准备:有盖大罐头瓶一个、水生植物若干、水生动物若、河沙、卵石。
将瓶洗净然后用开水烫一下瓶子和瓶盖,将3株金鱼藻(或其他水草)定植在瓶底沙石中,在瓶底铺上2cm厚的沙石,装三分之二的河水,待水澄清后,放人两条小鯽鱼、两只小虾,盖紧瓶口密。将装置放在阳面窗台上,不要再移动。每天观察1次生态瓶中动植物的生活状况,并做好记录。记录几种生物存活时间的长短。
(1)观察水的颜色是否清澈,若变浑浊思考原因是什么?_____
(2)本组制作的生态瓶中哪种生物最先死亡?分析其主要原因?_____
(3)根据生态瓶中生物存活时间的长短,分析如何改进实验装置以延长生态瓶中生态系统的持续时间?_____
【答案】水中藻类植物大量繁殖小鲫鱼动物生活需较多资源,如氧气等
【解析】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分,生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等。生态系统具有一定的自动调节能力,但是这种自动调节能力是有限的。
(1)生态系统中能量的源头是太阳能,生物进行生命活动所需要的能量最终来自太阳,该生态瓶制作好后,应该放在阳光适宜地方,金鱼藻在有光照的条件下能进行光合作用,促进了其生长繁殖。因此,观察水的颜色若变浑浊,原因是水中藻类植物大量繁殖。
(2)藻类植物进行光合作用需要吸收二氧化碳,但是生态瓶中二氧化碳含量不断减少,光合作用减弱,释放氧气减少,这样小鲫在生活过程中需要吸收氧气,氧气不能满足其呼吸的需要。因此,本组制作的生态瓶中小鲫鱼最先死亡,主要原因是动物生活需较多资源,如氧气等。
(3)根据生态瓶中生物存活时间的长短,延长生态瓶中生态系统的持续时间,采取的措施有如增多水草等生产者。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤图,据图回答下列问题(8分)
(1)正确的实验操作顺序是 。
(2)图E的操作方法可以避免 。
(3)图D和图G所滴的液体分别是 和 。
(4)在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞时,颜色最深的是细胞内的 部分,看不清楚的是细胞内的 部分。
(5)细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核。其中__________可以控制物质的进出。
(6)杜鹃(一种植物)与杜鹃鸟的细胞相比,前者还具有细胞壁、__________和液泡。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】血液流经组织细胞周围的毛细血管后,发生的变化是
A. 养料增多,颜色由暗红色变成鲜红色 B. 废物增多,颜色由暗红色变成鲜红色
C. 血液由静脉血变为动脉血 D. 血液由动脉血变为静脉血
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】入春以来,一种叫H7N9的禽流感病毒,不仅给我国养禽业带来巨大灾难,而且该病毒能使人致病、致死,广西卫生计生委通报的H7N9疫情信息称,2017年3月24日﹣30日24时,广西共报告3例H7N9病例,各地由于防控措施得力,已控制了H7N9的进一步蔓延,请据此回答:
(1)经初步研究,H7N9的寄主是家禽、鸟类或人,据此判断,这种人、动物共患的传染病的病原体是_____.
(2)不少地方焚烧或活埋病鸡,此措施属于_____,建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病的措施分析,属于_____.
(3)H7N9疫苗尚未研究成功.某地现有一批H1N1禽流感疫苗,该地能否用H1N1疫苗来预防H7N9禽流感呢?请你帮忙完善如下实验方案.
(实验步骤)
①取健康小白鼠若干只,平均分为两组,如图所示:
②在甲组体内注射_____;乙组不做任何处理,作为对照.
③一段时间后,分别给两组小白鼠注射等量的感染H7N9的活禽提取液,然后观察两组小白鼠健康状况.
(实验结论)
H1N1疫苗_____预防H7N9禽流感.其原因是注射H1N1疫苗获得的免疫属_____免疫.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“桑基鱼塘”是桑茂、蚕壮、鱼肥的高效人工生态系统(如图所示),对该系统的叙述你不认同的是( )
A. 物质可多级利用,实现良性循环
B. 该生态系统的能量最终来自太阳能
C. 食物链的延长会使能量损失减少
D. 各级产物均可利用,减少了环境污染
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时,把刚从湿润的土壤中挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥卫生的纸盒里,结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了.蚯蚓死亡的原因是( )
A. 纸盒里缺少食物 B. 皮肤干燥无法呼吸
C. 纸盒里缺少空气 D. 纸盒太光滑蚯蚓无法运动
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【题目】下表是对某个家庭某些性状的调查结果,请分析并回答问题。
性状 | 父亲 | 母亲 | 女儿 |
耳垂 | 有耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 |
酒窝 | 无酒窝 | 有酒窝 | 有酒窝 |
肤色 | 正常 | 正常 | 白化 |
(1)在遗传学上,有酒窝与无酒窝是一对______。
(2)在生殖过程中,母亲产生的卵细胞中所含的性染色体是______。
(3)根据这个家庭中耳垂的遗传规律可推知,有耳垂是______性状。
(4)若无酒窝父亲的基因组成是dd,有酒窝母亲的基因组成是DD,则有酒窝女儿的基因组成是______。
(5)人类的白化病是一种隐性遗传病。“二孩”政策虽然已经放开,但建议该家庭的父母不宜再生第二个小孩。原因是第二个小孩仍为白化病的几率有_____。
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