测量数据(克) | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 |
第一组 | 399 | 397 | 395 | 394 | 391 | 389 |
第二组 | 392 | 384 | 375 | 366 | 351 | 340 |
第三组 | 384 | 368 | 344 | 322 | 309 | 294 |
分析 1、植物体内的水以气体的形式散失到空气中的过程叫蒸腾作用,而植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片,水蒸气则通过气孔进出植物体的.2、图表中经过6次测量,第一组减少10克,第二组减少52克,第三组减少90克,说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的.
解答 解:(1)装置A由于叶子未处理,所以能正常进行蒸腾作用,锥形瓶内的水减少的比较快,装置B中切除部分叶片,并在切口处用凡士林涂抹,所以试管内的水减少的比较慢,而装置C切除全部叶片并用凡士林涂抹,植物无法进行蒸腾作用,锥形瓶内的水几乎不减少.图表中经过6次测量,第一组变化不大,减少10克,第二组减少52克,第三组减少90克,因此第一组、第三组的测量数据对应的实验装置依次为C、A.(2)通过(1)分析,可以说明植物蒸腾作用主要是通过叶片来完成的,叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官.(3)①将装置A放到黑暗处一昼夜,目的是将叶片中的淀粉全部运走和耗尽.这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.②遮光的部分没有光照不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液不变蓝色;未遮光的部分能接受光照,能进行了光合作用制造淀粉,滴加碘液变蓝色.所以在脱色后的叶片上滴加碘液,变蓝的是叶片中的未遮光部分,实验现象说明淀粉是光合作用的产物,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.
故答案为:(1)C、A
(2)叶是植物体进行蒸腾作用的主要器官
(3)①将叶片中的淀粉全部运走和耗尽②遮光的部分滴加碘液不变蓝色,未遮光的部分滴加碘液变蓝色;淀粉是光合作用的产物,光是绿色植物制造有机物不可缺少的条件
点评 关键掌握植物蒸腾作用的相关知识.
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 芽孢是细菌的休眠体 | |
B. | 真菌分为单细胞真菌和多细胞真菌 | |
C. | 病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部遗传物质组成 | |
D. | 细菌、真菌和病毒都是通过产生孢子来繁殖后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞最先开始分裂的结构是细胞质 | |
B. | 生物体内的遗传物质全部贮存在细胞核内 | |
C. | 组织的形成是细胞分化的结果 | |
D. | 脑在结构层次上属于神经组织 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①④⑤⑥ | B. | ①③⑦ | C. | ①③⑥⑦ | D. | ③④⑥⑧ |
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