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学习贵在总结.请你把学习生物学以来所掌握的生物学观点总结一下.
 
 
考点:生物的基本常识
专题:
分析:生物学作为现代自然科学范畴之一,主要从生物的结构、功能、生长、发展规律及生物同周围环境的关系等方面研究.在学习过程中,总结出一些生物学观点.
解答:解:(1)结构与功能统一的观点 
结构与功能的统一是有不同层次的;分子水平,如DNA分子的结构与其贮存、传递和表达遗传信息的功能是统一的;亚显微水平,如叶绿体的结构与其光合作用的功能是统一的;细胞水平,如小肠绒毛上皮细胞的结构特点与其吸收各种营养物质的功能是统一的.此外,还有组织水平,器官水平,种群水平,群落水平,生态系统水平的结构和功能的统一. 
(2)生物体的局部与整体的统一
  例如,人体进行剧烈运动时,随着运动系统的活动加强,有的器官系统活动加强,有的器官系统活动减弱,以保证人体适应剧烈运动的状态.
(3)生物体与环境的统一
  在生命的发生和发展的过程中,生物与环境长期相互作用,成为密不可分的整体,这是生态学研究的最基本观点.
故答案为:结构与功能统一的观点;生物体与环境的统一
点评:解题的关键是知道生物学观点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是几种植物的图片,请你根据它们的特点,结合所学的知识完成如表的填写:
分类 结构特点 所属类群 该类植物的编号
非种子植物 没有根、茎、叶分化
 
植物 
 
只有茎、叶分化 苔藓植物 
 
有根、茎、叶分化,且在这些器官中有
 
 
植物
 
种子植物 种子没有
 
包被
 
植物 
 
种子被包被  被子植物
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

“巨型小鼠”这一科学实验证明了
 
可以直接导入
 
内,并能在细胞中发挥作用.这一技术被称为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

膝跳反射属于先天性的反射,又称为非条件反射
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

巴斯德实验中直径頩为
 
组,曲颈瓶为
 
组.实验中的唯一变量是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

口腔对食物只具有物理性消化作用,没有化学性消化作用
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

环境中影响生物生活的各种因素叫做
 
.它分为
 
 
.生物生活环境中的非生物因素主要包括
 
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

安全用药是指根据病人的病情、体质和药物的作用适当的选择药物的
 
,以适当的方法、
 
和时间准确用药,充分发挥药物的
 
,尽量减小药物对人体所产生的
 
或危害.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列描述中,正确的是(  )
A、地球上的生命起源于非生命物质已经得到了实验证实
B、胚珠里面的细胞数目决定着果实里面的种子数目
C、兔的黑毛和长毛是一对相对性状
D、提高人口素质,预防遗传性疾病发生的最简单、最有效的措施是禁止近亲结婚

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