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12.被子植物的一生,要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡等几个连续的过程种子的萌发、植株的生长、开花与结果是其中重要的阶段,根据以下图示回答问题:

(1)如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花,经过传粉、受精后形成种子,其中种子由图中[4]胚珠发育而成.
(2)图乙为菜豆种子结构示意图,图中的D表示胚芽;种子萌发时首先伸出种皮的是[B]胚根,将来能发育成植物的根.
(3)取两份适量的干重相等的种子,甲组进行风干处理,乙组浸水湿润,然后分别放入保温瓶中.一段时间后,瓶内二氧化碳含量明显升高的是乙组.
(4)研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙)、并继续生长的过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质,植物生长需要量最多的无机盐是A
A.氮、磷、钾     B.钙、铁、锌    C.硫、磷、硼    D.钾、钠、镁.

分析 (1)开花结果的过程是:开花→传粉→受精→果实(种子).
(2)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(3)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质.
(4)种子在萌发过程中先吸收水分,体积膨大,种皮胀破.同时,胚内的生命活动活跃起来,从子叶或胚乳得到营养物质和能量后开始分裂和生长:胚根最先突出种皮,发育成根,然后胚芽发育成茎和叶,胚轴发育成连接茎与根的部分.
(5)植物的生长需要多种无机盐,无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.
(6)图甲中,1花粉、2花粉管、3子房、4胚珠,图乙中,A胚轴、B胚根、C种皮、D胚芽、E子叶.

解答 解:(1)“如图甲所示,植株发育到一定阶段会开花”,经过传粉、受精后形成种子,其中种子由图中[4]胚珠发育而成.
(2)“图乙为菜豆种子结构示意图”,图中的D表示胚芽;种子萌发时首先伸出种皮的是[B]胚根,“将来能发育成植物的根”.
(3)甲组进行风干处理,呼吸作用弱释放的热量少,温度低;乙组浸水湿润,呼吸作用旺盛、释放的热量多温度高.因此“取两份适量的干重相等的种子,甲组进行风干处理,乙组浸水湿润,然后分别放入保温瓶中.一段时间后”,瓶内温度明显升高的是乙组.
(4)“研究人员发现种子在萌发成幼苗(如图丙),并继续生长的过程中,需要不断吸收水、无机盐等营养物质”,植物生长需要量最多的无机盐是氮、磷、钾,故选A.
故答案为:(1)受精;4;胚珠
(2)胚芽;B;胚根
(3)乙
(4)A.

点评 解答此类题目的关键是牢固掌握基础知识并能灵活运用所学知识解释实际问题.

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实验材料和用具:大、小烧杯、试管、酒精灯、温度计、碘液、干淀粉、清水、三脚架密封线内不得答题
、石棉网(见图)

方法步骤:
(1)取1g干淀粉放在烧杯里,加清水100ml,调和均匀,置于三脚架上,搅拌,煮沸,制成浆糊,冷却后待用(如图B).
(2)2取两个试管分别编号,为1号注入2ml浆糊(如图E),根据对照实验的原理2号试管应该加入2ml浆糊.
(3)向1号试管里加入清水2ml,向2号试管里加入已准备好的2ml唾液,然后震荡这两个试管(如图A).
(4)将两个试管放在盛有37℃左右温水(用温度计测得)的烧杯里恒温(如图D) 约过10min,同时取出这两个试管,冷却.
(5)向冷却后的这两个试管里,各滴入2滴碘液,这时可以看到结果(如图C).
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(1)人体的消化系统主要由消化道和消化腺组成.
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(3)消化吸收营养的主要场所是[9]小肠,原因是它很长,内表面有环形皱襞和绒毛状突起,这样大大增加了吸收营养的面积.
(4)除肠液以外,由[7]胰液分泌的消化液中也含有消化糖类、蛋白质和脂肪的酶.

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17.请你和下列同学一起进行科学探究.
Ⅰ.某实验小组的同学在探究“绿色植物进行光合作用”时,用银边天竺葵作为实验材料完成了如图所示的实验步骤,请你根据以下实验步骤,回答下列问题.

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(2)该实验中,叶片的b、c两处形成了相互对照,其变量是光.
(3)步骤⑦中a、c相互对照的结论是光合作用需要叶绿体.
Ⅱ.某生物兴趣小组的同学在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了如图所示的实验.请分析解答下列问题:
(4)要探究“牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对馒头的消化作用”,应选用①、③号试管进行实验,那么图中“?”处的处理方法是2ml清水.
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化验项目测定值正常参考值
RBC(红细胞)
WBC(白细胞)
Hb(血红蛋白)
PLT(血小板)
4.8×1012个/L
18×109个/L
85g/L
210×109个/L
男:(4.0-5.5)×1012个/L
男:(4.0-10)×109个/L
男:120-160g/L
男:(100-300)×109个/L
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